二年级数学下册《平移与旋转》说课稿.pdfVIP

二年级数学下册 《平移与旋转》说课稿 　　 【一】说教材 «平移与旋转»是九年义务教育六年制小学数学第四册P41-42 页 的教学内容， 这部分内容是在学生会辨认锐角、钝角，建立了有关几何图形概 念的基础上进行教学的，为今后的几何学习打下基础。图形的平 移和旋转在学生的生活中并不陌生，而作为新课程中的新的教学 内容那么是学生第一次接触。因此教材从生活实例入手，在大量 感知的基础上，让学生体会和发现平移与旋转的运动规律，并通 过动手操作进一步理解和掌握平移的方法以及学会分辨平移和旋 转。 教学目标: 知识与技能目标：1、使学生结合实例，初步感知平移、旋转现 象。2、会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向 平移后的图形。 情感态度与价值观目标：能积极参与对旋转与平移现象的探究活 动，感受数学与现实生活的密切联系，对身边与旋转和平移有关 的某些事物产生好奇心。 过程与方法目标：初步渗透了变换的数学思想方法 教学重点是感知平移、旋转现象；学会在方格纸上平移图形 教学难点是在方格纸上平移图形 【二】说教法与学法 教法 1、实践操作法 二年级的学生还处于形象思维阶段，建构主义学也认为，小学生 学习数学是一个主动建构知识的过程，学生学习数学的过程不是 被动地吸收课本上的现成结论，而是一个亲自参与的充满丰富而