高考语文大二轮总复习第三部分语言文字运用第四节表达连贯合理推导扣紧接上教学案.docxVIP

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  • 2020-03-10 发布于北京
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高考语文大二轮总复习第三部分语言文字运用第四节表达连贯合理推导扣紧接上教学案.docx

PAGE 1 - 第四节 表达连贯——合理推导,扣紧接上 语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间,或者是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上都接得上、扣得紧,意思一贯而下,话题前后统一,合乎逻辑、事理,语句前后照应,搭配得当,脉络清晰,文气顺畅,能够准确、完整地表达一个意思。 题型一 语句复位 句子复位题是定位选句,要求将从语段中抽出的句子放在语段中合适的位置上,主要采用选择题的形式。因4个选项区分度较小,干扰性较强,在确定选项和验证选项时,要全盘考虑。 [提分攻略]——明角度 找对应 解答语句复位题需要注意“六是否” [典题赏析]——析典题 学通法 [典例1] (2019·新课标Ⅱ卷改编)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)(  ) 中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来,新的文化思潮和艺术观念不断对中国画领域产生冲击,画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继承传统发扬光大中国文化精神。(  ),也造就了当今画坛的各种风格。 作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性,为历代画家崇尚与传承。 A.这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解 B.这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解 C.画家对中国文化的不同理解,影响他们对其中尺度的把握 D.画家对中国文化的不同

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