鲁教版八年级物理上册：2.1“声音的产生和传播”质量检测练习题.docxVIP

2.1“声音的产生和传播”质量检测练习题 一、单选题 1.百米赛跑时，终点计时员必须看到发令枪的烟才开始计时，若气温为15℃，计时员听到枪声才开始计时，所记录的时间与运动员的实际成绩相比，一定（?? ） A.?少了2.94s????????????????????????B.?多了2.94s????????????????????????C.?少了0.294s????????????????????????D.?多了0.294s 2.百米赛跑时，记时员分别根据发令枪冒烟和听到的枪声计时，那么两种记法成绩相差（?? ） A.?0.294s?????????????????????????????????B.?2.94s?????????????????????????????????C.?29.4s?????????????????????????????????D.?0.0294s 3.张阳在学习了“声是什么”以后，总结出以下四点，其中你认为错误的是：（????） A.?声音是由物体的振动产生 B.?声音以波的形式传播 C.?声音在固体中传播的速度小于340m/sD.?声具有能量 4.关于声现象，下列说法中正确的是（?? ） A.声音不能在墙壁中传播B.声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大C.“闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的响度D.演奏弦乐器时，演奏者不断变换手指在琴弦上的位置，这是在改变声音的音调 5.如图为小明在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。下列说法正确的是（?? ） A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D.拨动粗细不同的弦可以改变吉他的音色 6.在不同的介质中，声音的传播速度差异很大。在一根很长的自来水管一端敲一下，另一端的人会听到三次敲击声，请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是（??? ） A.?铁管、水、空气?????????????B.?水、空气、铁管?????????????C.?空气、水、铁管?????????????D.?水、铁管、空气 7.如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究（??? ） A.?声音能否在真空中传播???????????????????????????????????????B.?声音产生的原因C.?音调是否与频率有关???????????????????????????????????????????D.?声音传播是否需要时间 8.如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动．这个实验是用来研究（?? ） A.?声音产生的原因??????????B.?声音传播的条件??????????C.?音调是否与频率有关??????????D.?乐音与噪声的区别 9.在演示声音是由物体的振动发生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（???? ） A.?使音叉的振动尽快停下来????????????????????????????????????B.?使音叉的振动时间延长C.?将音叉的微小振动放大，便于观察??????????????????????D.?使声波多次反射，形成回声 10.下列关于声波和电磁波的说法中正确的是（?? ） A.音调的高低与声源的振幅有关B.声音在真空中传播的速度为340m/sC.电磁波在任何介质中传播的速度都为3.0×108m/sD.密闭的金属容器对电磁波有屏蔽作用 11.雷雨交加的夜里，小明同学看到闪电后约10s听到雷声，则小明距离雷电产生的地方大约为（???） A.?850m???????????????????????????????B.?1700m???????????????????????????????C.?3400m???????????????????????????????D.?5100m 12.将音叉敲响后，放入口中，先不接触牙齿，听听声音，再咬住音叉，听听声音，如图所示．下列说法正确的是（　　）? A.?音叉尾部接触牙齿时，声音响些，是由于固体传声比空气强B.?音叉尾部接触牙齿时，声音弱些，因为那样会阻止音叉的振动C.?音叉尾部不接触牙齿时，声音强些，是因为空气传声强D.?音叉尾部不接触牙齿时，不能听到声音，是由于空气不能传声 13.站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是13.00秒