湖北省松滋市南海镇南海初级中学人教部编版八上历史第四单元新民主主义革命的开端（学案）答案卷.docVIP

第四单元 新民主主义革命的开始 （学案） 松滋市南海镇南海初级中学 胡兴俊 一、【学习目标】 1、掌握新文化运动的背景、标志及新文化运动的主要代表人物及其作品。学会客观评价新文化运动的历史意义和局限性，培养学生运用历史的、辩证的观点分析问题的能力。 2、了解五四运动的基本史实，使学生认识到五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。理解五四运动的历史意义，感悟五四精神，培养学生分析问题、解决问题及评价历史事件的能力。 3、了解马克思主义的传播、中共一大、中共二大、全国工人运动的高涨等基本史实。通过对中共一大内容和意义的教学，引导学生认识中国共产党的性质。 二、【学习重点】新文化运动的内容与意义；五四运动的历史意义；中国共产党的成立； 【学习难点】新文化运动为什么把斗争矛头指向孔教？五四运动的历史意义；马克思主义的传播；中国共产党的成立 三、【学习过程】 知识梳理： （一）新文化运动： 背景 开始 时间 开始 标志 领导人 内 容 意 义 北洋军阀统治时期新旧思潮发生激烈冲突 1915年 陈独秀在上海创办《青年杂志》 陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 既是一场思想革命，又是一场文学革命 是一场伟大的思想解放运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。但对中国传统文化的看法带有一定的片面性。 （二）五四运动： 巴黎和会中国外交失败 1919年5月4日，北京学生发表宣言并举行示威游行 外争主权，内除国贼；誓死力争，还我青岛；等 1919年6月5日，上海工人罢工，商人罢市，工人阶级 成为五四运动的主力，运动中心也由北京转移到了上海 取得初步胜利 彻底的反帝反封建的爱国运动 忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神 爱国、进步，追求民主、科学的精神 是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，在这次运 动中工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大力量，初步 （三）中国共产党的诞生 : 成立条件 ： 思想基础: 马克思主义的传播 阶级基础:工人阶级队伍的壮大 组织基础:共产党早期组织的建立 时间 地点 人物 内容 意义 中共一大 1921年7月 上海，后转移到南湖游船上 毛泽东 董必武 李达等 通过了第一个党纲，确定党的中心工作是领导和组织工人运动；成立了党的中央领导机构中央局 标志着中国共产党的诞生 中共二大 1922年7月 上海 重申党的最终奋斗目标，制定了党的最低纲领 第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领 得出结论：①只有无产阶级才能救中国②没有共产党就没有新中国 ②没有共产党就没有新中国 合作探究一： 阅读下列材料，回答问题： 材料一：西洋人因为拥挤德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 —《新青年》 材料二：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人”！ ——《狂人日记》 材料三：倡导新文化的人们对中西文化存在着明显的偏向。如常常把中西的问题视作是非的问题，甚至全盘否定中国固有的文化传统，在重新审视旧传统旧观念时也往往是批判的激情多于批判的理性。但他们代表了那个时候最进步的认识。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）材料一中提到的“德、赛两先生”具体各指什么？结合所学指出“我们”具体有哪些人.(至少写出两位) 民主、科学 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 （2）材料二出自谁的作品？材料二最准确地反映了新文化运动的哪项内容？ 鲁迅 抨击旧道德和旧文化 （3）材料三中，作者对新文化运动持什么观点？