第23课美术的辉煌讲课教案.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.5千字
  • 约 23页
  • 2020-03-11 发布于天津
  • 举报
第23课 美术的辉煌 名画欣赏的方法 一题材:画面的内容 二手法:色彩和精细度 三主题:作者的情感 马拉之死 大卫(法) 背景:19 世纪末 20 世纪初,法国大革命后,社会动荡,人民呼唤英雄稳定政局,拯救人民于水火。 特点: 题材:古代历史和现实重大事件,以英雄人物为刻画对象。 手法:突出理想,强调素描的完整性和准确性。 主题:对英雄的歌颂。 代表人物及作品        大卫:《马拉之死》《拿破仑加冕》。 安格尔《泉》在题材和主题方面是例外 一 新古典主义美术 泉 安格尔(法) 背景: 拿破仑统治后,人们对理性王国失望,寻求精神寄托。 特点: 题材:重大历史和现实事件。 手法:感性,强调色彩,不注重局部和细节的刻画。 代表人物:        德拉克洛瓦《自由引导人民》 二 浪漫主义美术 自由引导人民 德拉克洛瓦(法) 4、新古典主义和浪漫主义的比较: 相同点:题材都是选取重大历史、现实事件。 不同点:手法     背 景 : 19 世纪中期,资本主义制度确立、工业革命完成,社会矛盾尖锐 代表人物: 米勒(法) 列宾(俄) 三 现实主义美术 特点: 题材:普通劳动者的劳动场景。 手法:写实。 主题:对劳动人民的深切关切和同情。 《播种者》   此画描绘了一对青年夫妇赶赴田间劳作的图景,构图线条分

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档