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- 2020-03-11 发布于河南
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写字经验介绍?
根据 汉字结构规律和小学生的认知特点,结合这几年自己的教学实践,我觉得要使小学生写好字,应从低年级开始。低年级学生刚开始执笔写字,应注意这方面的指导。 1、正确的姿势 小学生写铅笔字采用坐势,其要求是:头正距桌面一尺;身直距桌沿一拳;臂开;足要两脚自然并列与肩同宽,平放地面。对此方面做法是师示范,单个演示,整体练习,个别纠正。执笔,应逐人给予指导。指导中突出三个要点:⑴、食中指距笔端一寸;⑵手指执笔力度要适当,使书写自然舒适,不要用力过大,以致于手酸或将纸划破;⑶笔杆靠在右手 虎口上,向右后方倾斜,与桌面成50°角,以便观察纠正自己的书 写情况。 2、?正确的运笔。 用铅笔写字,因为手腕要着桌,不可能每写一笔都移动手臂,所以多数横画是靠“腕部内旋”完成,竖画多以“指关节内收后压”完成,而相对较舒展的撇、捺,运笔的关键则在“缓行、急收”。正确的运笔方法是写好字的基础,它必须经过反复训练感觉体会,才能有所把握。 3、?勤作示范。 学生在对书写动作有了具体规范的体验后,要结合对书写要领讲解,勤作示范,要求学生边观察边进行“内心模拟”及“书空练习”,借此回忆内化感觉。也可利用同步 字帖,临摹描画字体,以此回忆体会感觉。 4、?以讲评找感觉 根据学生书写效果,教师经常对他们用笔力度、速度等,做准确充分的讲评,让学生知道该怎样做,不该怎样
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