寻觅春天的故事足迹.pptVIP

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  • 2020-03-11 发布于河南
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寻觅春天的故事足迹 杨桥畔九年制学校 任社利 姹紫嫣红 春暖花开 花红柳绿 草长莺飞 万紫千红 百鸟争鸣 一年之计在于春 生机盎然。 圣贤绘春 “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄” 白居易《钱塘湖春行》 “随风潜入夜,润物细无声” 杜 甫《春夜喜雨》 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦” 贺知章《咏柳》 “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风” 僧志南《绝句》 阳春布德泽,万物生光辉” 汉乐府古辞《长歌行》 “等闲识得东风面,万紫千红总是春” 朱 熹《春日》 今人颂春 如何进行春景(景物)描写。 1、细观察:方位、远近、整体和局部。(有层次) 2、抓特征:现状、颜色、声响、动作、味道。(运用感官) 3、讲方法:加修饰语、运用多种修辞、借用联想、情景交融。 4、现感情。 我们在写春天的时候,首先要以心灵去感受、体验春天的色、香、味,回味春天的情景,然后再着笔,就会有一股春意从笔端流溢出来。描写春天,要抓住春景中大量有特点的地方下笔,是柳树上的第一抹绿色,是小溪中的第一声叮咚。细致观察,精心选择,才能真正写出春天的美好景色来,像朱自清写的《春》就是一篇典范之作,值得我们借鉴。 在写春景时,我们不妨有选择地引用古诗词中描绘春景的绝妙好句,往往可以产生好的艺术效果。 文章也可运用卒章显志的手

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