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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
第二单元公共生活靠大家单元测试题
填空题(每空1分,共12分)
1.人们在_____中的生活,构成了我们的公共生活。
2.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,______公共设施,这些行为侵犯了他人的合法的公共权益,严重的还会触犯_____。
3.每个人既是文明礼貌的_____,也是和谐美好的______。
4.人们在公共生活中表现出的文明程度和______不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
5.公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有______、心中有______。
6.人和人相处需要______相待。
7._______是凝聚人心、增强正能量的事业。
8.志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人_______,开展有益于_______的活动的人。
判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分)
1.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。( )
2.我们的公共生活空间还包括互联网,所以网上购物也是参与公共生活。( )
3.只有大事情才能彰显公益事业的力量。( )
4.农家书屋让农村小朋友共享了书籍,丰富了他们的文化生活。( )
5.聚众扰乱公共场所秩序,情节严重的要受到法律的惩戒。( )
6.法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。( )
7.小明认为参加社区组织的看望老人是公益活动,所以他无故的迟到和早退。( )
8.雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。( )
9.社区是我们生活的家园,只需要大人们来共同维护。( )
10.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现了对未成年人的保护。( )
选择题(每小题3分,共30分)
1.我们在公共生活空间( )
A.可以我行我素 B.行为是公开的 C.和私人生活空间一样
2.下面哪个活动是你的公共生活( )
A.在姥姥家帮妈妈做家务 B.在家认真完成家庭作业 C.和同学看电影
3.下面哪些行为侵犯了他人的公共权益( )
①高速路上随意从车内抛物②在医院注意不大声喧哗③在人行横道上摆摊卖菜④不在盲道上停放电动车
①② B. ②③ C.①③
4.为保持街道上的行人和车辆顺畅通行,需要( )秩序。
A.公共交通 B.公共卫生 C.工作
5.学校组织郊游,郊游结束后,你会把垃圾带走吗?( )
A.肯定会带走 B.看别人怎么做,别人带走就带走,别人不带我也不带 C.带走不方便,不带走
6.生活中,我们都反感这样的行为( )
①乘坐公交车依次排队,有序上下 ②高铁上,怕对方听不见,高声说话 ③在小区里文明养犬 ④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄 ⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上 ⑥旁若无人的在公园的长椅上躺着
A.①③⑥ B.②④⑥ C.②④⑤⑥
7.当路口的红绿灯坏了,车辆行人乱成一团时,解决的办法是( )
需要交通部门疏导交通,通过路口的人听从交警指挥 B. 需要城市建设部门及时维修红绿灯 C.以上两者都是
8.X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐,这件事体现了( )
A.餐馆老板很大方 B.餐馆老板对环卫工人的关爱 C.餐馆老板对环卫工人的可怜
9.下面哪个同学做到了文明有礼( )
A.小明看景点游客太多,就找前面的同学“帮忙”买了门票 B.博物馆禁止拍照区域,小雯还是拿手机拍了照 C.小强在公园长椅上嗑瓜子,他将瓜子皮放进垃圾袋,最后投到了垃圾桶里
10.哪些行为不利于构建平等友善的社会( )
①在图书馆边吃零食边阅读②观看演出,与台上很好互动③去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们说声谢谢表示尊重。④遇到问路的外地人,我们应该热情的指路⑤公园里吸烟⑥小区内图方便随意丢弃纸屑
A.③④⑤ B.①⑤⑥ C.③④⑥
简答题(每小题5分,共10分)
1.维护公共秩序,共建有序生活,我们要怎么做?
2.社区是我家,建设靠大家,请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧!
五、情境在线(共10分)
1.小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?他应该如何改进?
2.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和
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