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- 2020-03-12 发布于广西
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刍议如何提高数学课堂效率
数学课堂上,我们不难看出在教学过程中采取的教学方法是
多种多样的,但有时教学效果并不如人所愿。那么在平时的课堂
上,教师如何让学生在学习过程中学有所得,如何提高数学课堂
的实效性?在这里我想谈点体会。
【一】精心备课。
精心备课,切实做好上课前的充分准备,是提高课堂效率的关键。
备课时,首先要钻研教材,熟悉教材的内容,把握培养目标,找
出教学的重点和难点。只有做到这一点,才能更好地提高课堂的
实效性。
其次,课堂的教学设计内容要充实。尽管我们每课的教学任务可
能只是要学会几个公式,但是我们在备课的时候,要围绕教学内
容,设计出连贯的、有一定层次的、不同形式的而且是学生感兴
趣的教学活动。
【二】建立良好的师生关系。
建立良好的师生关系对提高课堂教学效率起着重大的促进作用,
是提高课堂效率的基础。教学中建立良好的师生关系,即感情友
好、气氛融洽,能够创造宽松和谐的 〝教学情境〞,起到连接教师
高兴教与学生愉快学的纽带作用,对提高教学质量有很好的帮助。
只有建立了良好的师生关系,师生才能达到互动,从而提高课堂
效率。卢梭有句话说得很好: 〝我们教师只有成为学生的知心朋
友,才能做一名真正的好教师。〞
【三】教学内容和形式加强趣味性和真实性,创造情境,激发学
生的求
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