下港镇下里小学文明校园创建工作总结.docxVIP

下港镇下里小学文明校园创建工作总结 我校为了创设育人环境，提升学校品牌，积极创建文明校园。 制定了新的奋斗目标，在创建文明校园活动中，我校加强领导、统 一认识、落实措施、管理到位、责任到人。现在的校园中，师生文 明，遵纪守法，教育秩序好，校园环境整洁优美，为师生创造了良 好的工作学习环境。我校在创建“文明校园”方面做了如下工作： 1、 学校领导重视，组织机构健全 　　 学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作摆上 学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的 开展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组 长由陈公文校长担任，副组长由徐学义校长担任，成员由学校中层 领导、班主任及家委会主任组成，明确工作目标，落实责任。校领 导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文” 工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人 员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评 比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。 　　 2、 加大宣传力度，营造良好氛围 　　 在开展创建文明校园中，我校利用每周星期一升旗讲话、学校 宣传栏以及各年级黑板报，作进一步的宣传动员工作。各班召开主 题班会，班主任向学生作宣传动员工作，让学生就什么是“文明校 园”以及如何创建“文明校园”展开讨论。（一）加大力度整治校园 环境，包括①加强教室环境布置，各年级教室换上题为“和正亲师， 乐学雅行”的新班风牌，“和意润生，乐育善教”的新教风牌，设置 公布栏、学习园地、卫生角等栏目。②净化、美化教室、各功能室， 除去操场杂草，修剪花草树木，彻底清理卫生死角。（二）举办各种 形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织 开展丰争创“文明之星”、“文明礼仪黑板报”“文明小标兵”、“文明 班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，更扎实深入的进行 创文宣传活动，取得了良好的教育效果和社会反响。（三）进一步开 展文明礼仪教育，规范学生言行。①根据《小学生日常行为规范》， 结合我校实际，制定更为详细的《下里小学学生日常行为规范》。② 班级礼仪教育：由班主任负责，利用班会时间，学习《下里小学学 生日常行为规范》。③少先队礼仪教育：利用升旗仪式国旗下讲话， 对学生进行礼仪教育。　 　　 3、 制定规章制度，保证创建工作顺利进行 　　 为确保创建工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止， 我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群 众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《下里小学章程》、 《文明班集体评比制度》、《下里小学学生文明礼仪规范》等，这些 制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入 于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，对创建文明校园工 作起到了有力的促进作用。 　　 4、 采取有力措施，保证工作开展 　　 （1）开展“文明班集体”、“流动红旗”评比活动，内容涉及环 境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁，仪 容仪表合乎要求，不讲脏话，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好 的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”，树立典型，以促进学校的 德育工作，使其跃上新台阶。 　　 （2）在校园内由检查小组每天定时检查、督促各班级及卫生区 卫生清洁情况，这样既促使学生自律，也培养了学生的管理能力， 增强责任感和主人翁的意识，校园文明蔚然成风。 （3）“在家争做文明孩子”主要是要求学生注意生活细节，争 做文明孩子。重点是努力做到以下四个倡导：文明问候、文明用餐、 文明待客、文明做客。（各班主任利用家访，了解学生在家的文明礼 仪表现是否有所进步。） （4） “在社会争做文明小公民”主要是要求学生注意各个场 合的文明与礼节，展现文明小公民的风采。重点是努力做到四个倡 导：文明乘车、文明走路、文明购物、文明游园。 通过我们的不懈努力，圆满完成了上级部门布置的各项工作任 务。新学期，全校师生将以创建国家文明城市为契机，以创建文明 校园为着力点，继续深入开展创文活动，加大创文宣传力度，进一 步增强师生的创文意识，为我市创建全国文明城市做出积极贡献。 泰安市泰山景区下港镇下里小学 2019 年 3 月 13 日