20、我的目光为一群音乐演奏者所吸引。(改“把”字句和“被”字句) 一群音乐演奏者把我的目光吸引。 我的目光被一群音乐演奏者吸引。 21、红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(改“被”字句) 我的心灵被红鸠鸟的歌声唤回来。 22、人们,在这山水之间返璞归真了。(缩句) 人们,返璞归真了。 * ppt课件 23、雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。 比喻 * ppt课件 仿写句子 排比句、拟人句、比喻句、设问句、反问句、对偶句。 * ppt课件 你好,辛勤的蜜蜂! 你掀起一条荧彩, 是要我翩然起舞吗? 你好,坚固的山石! 你撑上一片磐基, 是要我泰然自若吗? * ppt课件 《山中访友》是一篇构思新奇,富有想像力,充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。 * ppt课件 写雨的顺序 雨前 雨中 雨后 雨的两个方面 雨的声音(音韵美) 雨的色彩(色彩美) 总结 * ppt课件 3、作者描写了
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