中学生常见心理问题识别及预防.pptVIP

中学生常见心理问题识别及预防;中学生常见心理问题识别及预防;第一部分: 中学生心理健康现状 第二部分：心理健康的概念及标准 第三部分：中学生年龄阶段心理特点 第四部分: 中学生常见心理问题及障碍的识别 第五部分：心理健康与个人成长的关系 第六部分：心理问题及心理障碍的预防;第一部分： 中学生心理健康现状;案例1，厦门市40多名中学生校门口打架;案例2，湖北省黄岩院桥中学恶性打架事件;案例3，复旦大学投毒案;案例4，南航金城学院宿舍同学同室操戈;现在的学生到底怎么啦？;一、数起大中学生刑事犯罪案的心理分析; 综合国内有关中学生心理健康的研究： 1，中学生心理轻度偏离正常的大约在40%左右。 2，中学生有各类精神障碍或疾病诊断的大约在15%左右。 这还是最保守的估计。;第二部分： 心理健康的概念及标准 ;一、什么是心理健康？;二、广义心理健康七大标准;第三部分： 中学生年龄阶段心理特点 ;一、中学生年龄阶段心理特点;二、埃里克森人生发展八阶段理论;三、埃里克森人生发展八阶段;（一）、勤奋对自卑（5-12岁）;，自卑产生的主要原因;，如何帮助孩子超越自卑;外校英语学习 过程中的自卑问题;（二）、同一性对角色混乱（12－20岁）;，青少年的叛逆心理;，叛逆心理产生的原因;，叛逆期家长及老师的