北师大版六年级下册《比例的应用》数学教案.docxVIP

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2020-03-12 发布于河北
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北师大版六年级下册《比例的应用》数学教案.docx

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北师大版六年级下册《比例的应用》数学教案北师大版六年级下册《比例的应用》数学教案教学目标1.进一步理解解比例的意义。2.掌握解比例的方法，会解比例。3.强调解比例的书写规范和计算中的灵活性，以提高同学们的审美能力和计算能力。教学重难点掌握解比例的方法，学会解比例。教学过程一、复习旧知。1.什么叫做比例？什么叫做比例的基本性质？2.根据比例的基本性质，将下列各比例改写成乘法等式。3∶8＝15∶40二、探索尝试，解释交流。1、师：同学们，进行“物物交换”活动，看图你能找到哪些数学信息？根据这些信息你能提出什么问题？这个问题怎么解决？写出你的想法。师：假设14