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个人工作总结
时间飞逝,转眼间一学期又过去了,回顾一学期的教学工作有
得也有失,值得反思的地方很多,在平时的工作中,我坚持认真备
课、上课、听课、评课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导
工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学
生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而
不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学任务。下面 我就这学期的教育教学工作总结如下:
第一、要提高教学质量,关键是上好课,所以课前准备,备好
课显得尤为重要,因此每当上课前,我都认真钻研教材,对教材的
基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材结构,
重点和难点,掌握知识的逻辑性,对知识能运用自如,知道课上应
给学生补充那些资料,怎样才能把学生教好。在备教材的同时也要
了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、
习惯、学习新知识可能会有那些困难等,并采取采取相应的预防措
施。在教法方面,力求解决如何把自己掌握的知识传授给孩子,包 括如何组织教材,如何安排每节课活动。
第二、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动
学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时想法设法创设教学情
景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的
课堂气氛,课堂语言言简明了,克服了以前重重的毛病。课堂提问
面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布 置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。在教学过程中,我不
仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力、学习习
惯的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课
堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就
听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,让每一个
学生都能积极主动地参与教学活动。总的来看,学生学习的兴趣和积
极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善。
并且运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的
积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学
习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总
是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导, 课后及时做课后记,找出不足。
第三、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动好
玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭
作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想工作,并使这一工作贯
彻到对学生的学习指导中去。我利用课余时间对学生进行辅导,不
明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家
长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行
辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们留下,给他们吃小灶。
第四、积极参与听课评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采
众长,提高教学水平,现在我利用业余时间学习,参阅各种关于小 学教育方面的书籍,全面提高自己相关的业务技能。
第五、“金无足赤,人无完人”在教学工作中难免有缺陷,例如:
授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够,现在我也 在不断改进中。
总之,在本学期的各科学科教学中,我都力争严格要求自己,
无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语
言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教,在今后的教学
工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正 缺点,开拓前进,为学校的建设与发展奉献自己的力量!
个人工作总结
顾春霞
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