《醉翁亭记》理解选择题精品.docxVIP

部编版九年级上册文言文选择题解析（内容理解）) 《醉翁亭记》 1、 下列说法不正确的一项是(　 　) A． 这篇文辞优美的山水游记表现了欧阳修随遇而安、与民同乐的旷达情怀。 B． 作者写山水之乐、宴酣之乐和太守之乐，其实质都是为了表现与民同乐。 C． “苍颜白发，颓然乎其间”是作者被贬滁州后政治失意，难掩内心消颓的表现。 D． 全文用了21个“也”字，不仅帮助煞尾，还成了文意转折的标志，文随意转，意蕴迭出。 解析:C选项“作者被贬滁州后政治失意，难掩内心消颓的表现”有误，文章写到的醉态并不是消颓的表现，而是一种 忘我、陶醉、超脱现实的境界。故选C项。故选C项。 2、下列理解不正确的一项是(　 　) A．第①段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境。 B．第②段描写了山间朝暮、四时之景和太守的山水之乐。 C．第③段表现出醉翁之意不仅在于山水之间，还在于与民同乐。 D．“苍颜白发，颓然乎其间”呈现被贬后思想极度消沉的状态。 解析:D选项“呈现被贬后思想极度消沉的状态”有误，文章写到的醉态并不是消颓的表现，而是一种 忘我、陶醉、超脱现实的境界。故选D项。 3、下列对文章解和分析有误的一项是(　 　) A． 作者以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美色景色，赏山乐水的欢畅与惬意跃然上。 B． 文章写“滁人游”“太守宴”众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐”字展开,既写出太守与民同乐，又表现了当时浪滁州的政治清明。 C． 游记着力写太守与人沉于山水之间的情况，意在表现作者因仕途不得意而借游山玩水排遣内心郁闷的人生态度。 D． 交章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用,使得语言具有回环往复的音韵美。 【解析】C选项“因仕途不得意而借游山玩水排遣内心郁闷的人生态度”有误，游记着力写太守与人沉于山水之间的情况，意在抒发作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。故选C项。 4、下列理解正确的一项是（ ） A．第①段文字写醉翁亭的环境和命名，是为了引出作者寄情山水与民同乐的思想感情。 B．“太守醉”的真正原因在于山水之美。 C．第③段只描写了太守宴游之乐，为了具体地表现太守“与民同乐”的主旨。 D．第③段中“人之乐”指宾客随太守宴游之乐和太守之乐。 【解析】B选项“真正原因在于山水之美”有误，还有百姓生活富足；C选项“太守宴游之乐”有误，还滁人游山之乐，众宾客的欢乐，太守醉而乐；D选项“指宾客随太守宴游之乐和太守之乐”有误，没有太守之乐。A项正确，故选A项。 5、理解全文，选出下面说法中错误的一项（ ） A．本文表达了作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。 B．本文第四段使用了衬托手法：以“禽鸟之乐”衬“游人之乐”，又以“太守之乐”衬“游人之乐”。 C．全文在写作上以“乐”为主线，前后呼应，结构严谨。 D．“散中有整、错落有致、别具一格”是本文句式的特点。 【解析】B选项“以‘太守之乐’ 衬‘游人之乐’”有误，应为以“游人之乐”衬“太守之乐”。故选B项。 6、选出对文章写作特色分析不正确的一项（ ） A．本文采用了记叙、描写、议论、抒情相结合的写法。 B．本文每句话都用“也”字作结，起判断和舒缓语气的作用。 C．本文语句凝练，言简意深，片语传神。 D．本文写太守之乐是为了突出游人之乐。 【解析】D选项“写太守之乐是为了突出游人之乐”有误，应为写游人之是为了突出乐太守之乐。故选D项。 7、选出对文章内容分析正确的一项（ ） A．本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐，其实质都是与民同乐。 B．作者在本文借寄情山水来表达对遭到贬谪的不满，抒发消极的情绪。 C．文章第三段写滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。 D．全文围绕“醉”和“乐”展开，写“乐”正是为了写“醉”。 【解析】B选项“表达对遭到贬谪的不满，抒发消极的情绪”有误，应为抒发作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀；C选项“三个画面”有误，还有一个画面：太守宴；D选项“写‘乐’ 正是为了写‘醉’ ”有误，应为写“醉”正是为了写“乐”。A项正确，故选A项。 8、下列理解不正确的一项是（ ） A．第②段主要是写山间早晚和四季的景色，目的是为了表现“乐亦无穷”。 B．第③段写滁人的游乐目的是为了反映欧阳修治理有方，这里人民安居乐业。 C．太守醉并非因酒而起，而是因为陶醉山水、与民同乐。 D．文中极力渲染了一个“醉”字，表达了作者随遇而安，与民同乐的思想感情。 【解析】D选项“力渲染了一个‘醉’字”有误，应为力渲染了一个“乐”字。故选D项。 9、下列对第①段理解不正确的一项是（ ） A．本段描写山水之美，为后文“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”作了铺垫。 B．本段文字作