沪教版三年级下册《数学广场——搭配》数学教案.docxVIP

下载本文档

2
0
约1.26千字
约 3页
2020-03-12 发布于北京
举报
版权申诉

沪教版三年级下册《数学广场——搭配》数学教案.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

沪教版三年级下册《数学广场——搭配》数学教案沪教版三年级下册《数学广场——搭配》数学教案教学目标：1、学会借助画图（连线）的方法对不同的事物进行有序的组合与搭配。2、通过自主探究搭配方案的过程，培养学生的合作能力与创新能力。3、通过对事物搭配方案的设计与探究，体会有序思考的优势，并使学生初步感悟数学的建模思想。教学准备：课件教学重点、难点：能够按照一定的次序给事物进行不重复、不遗漏的组合搭配，并用算式计算。教学过程：一、创设情景，引入新课师：学校的足球队为了迎接比赛，正在紧张地训练着。你们愿意帮助他们搭配一套漂亮的比赛服吗？（出示课题--搭配）二、动手实践，归纳方法