中考化学冲刺复习信息给予题提高知识讲解含解析.docxVIP

中考冲刺：信息给予题（提高） 【中考展望】 信息给予题又称为新情景题，是把教材上没有介绍过的新知识以信息的形式告诉学生。 信息给予题一直是中考化学试题中的重要题型，试题构思巧妙，题材鲜活，命题角度新颖，思维富于灵活 性和创造性，能较好地考查学生对信息的提取、加工、处理及解决问题的能力。随着课改的深入实施，这种突 显时代与生活气息的试题，已成为中考命题的一个热点，在未来的中考中，该类试题将会有增无减，所占分值， 将逐年递增。 【方法点拨】 一、信息给予题的题型特点 1．一般信息给予题分为“题干”部分和“问题”部分。 题干部分提供解题所需的信息，其来源往往是后续学习的内容、生产生活实践、新闻媒体报道、科学技术 前沿、历史事件记载和社会热点及焦点问题；问题部分主要是围绕题干所给的新信息，从不同角度、不同侧面、 不同层次进行设问。 ．信息给予题一般具有“高起点、低落点”的特点，解答时要求学生运用题中所给信息，迁移所学知识， 经过综合分析，最后得出结论。 ．信息给予题从题型看，可分为新知旧景题、新景旧知题及新知新景题。 二、信息给予题的解题方法和策略 ．新知旧景类题：此类信息给予题的特点是：题目提供的知识和方法是学生未学过的、新范围的（即新知 识或新信息），而题目所涉及的情景却是学生熟悉的、常见的（即所谓旧景），解答此类题目的方法是结合提出 的问题，筛选有价值的信息，从中概括出新知识、新方