5.第5课 第二次工业革命.pptxVIP

第二次 工业革命 第5课 历史九年级下册（ RJ ）教学课件 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 第二次工业革命和近代科学文化 第二单元 2 导入新课 15世纪——“文艺复兴世纪” 16世纪——“宗教改革世纪” 18世纪——“启蒙世纪” 19世纪—— 3 导入新课 新机器、新发明的应用 产生了的巨大生产力 大学成为科学研究的重镇 重大突破：完善热能转化动 能，为内燃机的发明奠定基础 “科学的世纪” 3 1 2 3 4 1. 识记第二次工业革命中的重大成果、科学家和发明家；第二次工业革命的重要标志的基本史实； 4 了解第二次工业革命的相关成就，并分析其影响。（重难点）。 05-05 导入新课 b.学习目标 5 07-18 新课探究 目标导学一 第二次工业革命中的重大发明—电的应用 什么是“第二次工业革命”？ 6 07-18 新课探究 政治前提 市 场 资 本 技 术 经 济 原 料 第二次工业革命兴起的背景(条件) 资产阶级统治在世界范围内确立 （19世纪五六十年代） 第一次工业革命促进资本主义 经济迅速发展 殖民掠夺、商品输出和垄断的出现 自然科学研究重大突破。 国内市场的统一和资本主义 世界市场初步形成 亚非拉国家沦为原料产地 7 07-18 新课探究 第二次工业革命的主要成就 内燃机的创制和使用 新课探究 英国科学家法拉第