六年级下册科学利于生存的本领苏教版 (10).pptVIP

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  • 2020-03-13 发布于云南
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六年级下册科学利于生存的本领苏教版 (10).ppt

有利于生存的本领 安家的本领 自我保护的本领 捕食的本领 转移饲养南极企鹅要创设极地的温度,湿度,水的盐度等生活环境。 尊重生物 保护环境 沙漠 草原 海洋 两极 有利于生存的本领 沙 漠 这里的环境有什么特点? 高温、少雨、干旱、风沙大…… 这样恶劣的环境,会有生物存在吗? 胡杨 仙人掌 沙漠中最典型的生物是仙人掌和骆驼,它们有哪些是适应沙漠环境的特殊本 领呢? 蜡质皮 针状叶 肉质茎 发达的根系 驼峰 脚掌 鼻孔 睫毛 体毛 当风沙卷起的时候,骆驼群立即蹲下,形成一个避风港,可以抵挡风沙的袭击。同时也为人提供了避风的空间,让我们人躲在里面。 骆驼耐旱的秘密是它的血液,骆驼的血液中有一种特殊的蛋白质,能保持血液的水分,使血液不变稠并能让血液正常循环流动。 驼峰 宽厚的脚掌 双层睫毛 厚厚的体毛 耳朵长满密毛 自动关闭的鼻孔 讨论:沙漠中的仙人掌和骆驼为什么有这样的生存本领?没有这些生存本领行不行? 为了适应周围的环境,长期演化形成了特殊的生存本领。 学习要求 1、每组经过商议确定一个环境去研究。 2、根据研究环境,选择资料阅读。 3、边读边勾画出环境特点和代表生物的生存本领。 4、及时填写好学习记录表。 提示:记录关键词 环境 特点 代表动 植物 生存本领 (写关键词) 沙漠 高温 干旱 风沙大 仙人掌 针状叶、肉质茎、蜡质皮、发达的根系 骆

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