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人教版三年级上册语文 第二单元测试 一、读拼音，写汉字 yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú chénɡ shí  lì shǐ lǚ xínɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ zhù mínɡ zhǔn bèi lì kè zhuō mí cánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给划线的字选择正确的读音 shè yù dànɡ wǎn jū zhuǎn yǔn zhā 停当（ ） 流域（ ） 转告（ ） 陨石（ ） 鞠躬（ ） 婉转（ ） 面包渣（ ） 摄影师（ ） 三、组词 郊（ ） 惜（ ） 诚（ ） 秦（ ） 社（ ） 敢（ ） 胶（ ） 借（ ） 城（ ） 春（ ） 杜（ ） 散（ ） 谁（ ） 冬（ ） 悄（ ） 都（ ） 记（ ） 究（ ） 准（ ） 备（ ） 消（ ） 著（ ） 纪（ ） 突（ ） 四、多音字 相 xiāng( ) 当______( ) 藏______( ) 散______( ) xiàng( ) ______( ) ______( ) ______( ) 五、照样子 写词语 自言自语（ ） （ ） （ ） （ ） 严严实实（ ） （ ） （ ） （ ） 转来转去（ ） （ ） （ ） （ ） 沉甸甸 （ ） （ ） （ ） （ ） 六、在括号里填上合适的词 一（ ）摄影师 两（ ）照相机 三（ ）灰雀 六（ ）石头 五（ ）电车 一（ ）朋友 一（ ）杂志社 一（ ）白发 七、写出下列词语的近义词 著名（ ） 喜爱（ ） 明媚（ ） 震惊（ ） 八、在□里，给下面的句子 上标 ．小男孩摆弄了很 很久eq \o\ac(□,加)说eq \o\ac(□,点)一 准备停当□ ． 一定 飞回来eq \o\ac(□,久)男孩 定地说eq \o\ac(□,切) ．eq \o\ac(□,□)是的eq \o\ac(□,会)小男孩站起来eq \o\ac(□,肯)鞠了个躬□请让我进去吧□ 九、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．郊外 C．奇怪 或者 秦岭 仰望 考察 捉谜藏 B．突然 转来转去 D．振惊 秘书 旅行 摇弄 躲闪 地质学家 严严实实 十、选择合适的关联词语填空 一……就…… 无论……还是…… 如果……就…… ．（ ）我忘记了这件事，明天（ ）应该向她道歉。 ．（ ）听到小伙伴的脚步声，他（ ）悄悄围着大石头躲闪。 ．（ ）是凛冽的寒冬，（ ）炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。 十一、按课文内容填空 1．（ ），天才在于积累。 2．世上无难事，（ ）。 3．为（ ）而读书。 4．任何成就都是（ ）的结果。 5．书籍是（ ）的阶梯。 6.（ ），只要肯登攀。 7．（ ）是我国著名的地质学家。 十二、选词填空。 赞美  赞扬 1.老师（ ）张强同学的字写得好。 2.同学们高声（ ）我们伟大的祖国。 检查 检验 检修 ．我们做完作业后要多（ ）。 ．厂里的机器坏了，爸爸要加班（ ）机器。 3．爸爸的工作是专门（ ）产品合不合格。 爱惜 珍惜 发现 发明 1．我（ ）王小平学习成绩赶上来，因为他现在变得（ ），发愤学习了。 捡 扶 摔 跑 问 拍 1．我看到老奶奶（ ）倒在地上，就立刻（ ）过去，把她（ ）起来，（ ）去她身 上的尘土，帮她（ ）起掉在地上的东西，（ ）她有没有受伤？ 十三、阅读积累与运用 (一)认真阅读《灰雀》片段，回答问题。 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。 它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来， 仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。 ．这段话共有（ ）句。 ．这段话里表示颜色的词有：______、______。 ．用“____”画出列宁喜欢这三只灰雀的句子。 (二)认真阅读《劳动换来的书》，回答问题。 曾任美国总统的林肯，小时候家里很穷，但是他很想看书，没钱买，就借书看。 有一次，他从邻居一位大叔那里借到一本向往已久的《华盛顿传》，非常高兴。不料夜里下雨屋 漏，书淋湿了，他心里很难过。 第二天一大早，他来到大叔家里，先诚恳地道歉，然后给大叔家干了三天活（他没钱赔书）。 这位大叔被林肯的行为感动了，把那本书送给了他。 林肯喜出望外，小心翼翼地接过珍爱的《华盛顿传》回家了。 1．写出下列词语的近义词 诚恳——（ ） 珍爱——（ ） 2．根据意思在文中找出恰当的词语，并造句。 形容小心谨慎，不敢疏忽大意。（ ） _____________________________