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- 2020-03-13 发布于福建
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初中英语
实施难点与教学对策;1. 英语新课程的理念
2. 如何理解新英语课程标准
3. 初中英语教学设计与教学方式
4. 初中英语口语教学
5. 初中英语听力教学
6. 初中英语读与写的教学
7. 教科书的使用与课程资源开发
8. 信息技术与英语学科整合
9. 新时期英语教师素养
10. 初中英语课程评价;专题一; 激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。;面对新课程教师的教学特点(P5-7);专题二
如何理解新英语课程标准;一、新课标之新提法
(一)终身学习
(二)分级课程体系
(三) 自主学习
1. 预习 2. 复述
3. 预先练习 4. 扩大阅读面
(四)任务型教学(Task-based approach)
(五)评价体系新
(六) 课程资源新;二、新课标之的“新课堂”
(一)宏观大环境——浓郁的氛围
(二)微观小环境
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