病句的辨析与修改答题技巧.doc

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病句的辨析与修改答题技巧(一) 导入:病句指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点,在语言发展极快、新词与语病都层出不穷的今天,尤其需要规范语言,使其健康发展。 中考在这一考点上,题型一般只有两种:一种是辨析语病,二是修改语病。辨析病句是对病句识别与能力的考察,修改则以辨析为基础。修改病句,要在判定语病种类的基础上,明确语句的表达目的,抓住关键,不伤原意,尽量“多保留少改动”。 真题 1、(2009哈尔滨)下面的两个句子有语病,请将改正后的句子写在下面空白处。 夏季的太阳岛是人们避暑纳凉的好季节。 通过这次北京奥运会,使同学们更加热爱体育运动了。 病句类型复习: 成分残缺:是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表述。常见的是缺主语或宾语。 搭配不当:是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。 语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。 前后矛盾:是指句子表述违背常理,造成前后矛盾的情况或前后分句不对应的情况。 重复累赘:是句子成分多余,造成重复累赘。 修改病句的方法: (1)增——残缺的成分要补上。 (2)删——重复多余的词语要删除 调——语序不当的要调整 换——搭配不当的词语要更换 1、(2009杭州)下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改 = 1 \* GB3 ①在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻,在我省一套信息化应急指挥系统正式启动 = 2 \* GB3 ②通过这套指挥系统,使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型H1N1流感的防控情况,省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令 = 3 \* GB3 ③采取信息化应急指挥系统,对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。 改正: = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ 病句辨析的诀窍 从病句类型入手辨析病句,这是病句专题复习的惯用方法。然而,有些小技巧也不容忽视 看到介词不放过 介词使用不当,极易造成成分残缺、表意不明或不当。 例如:1、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。 此例滥用介词“经过”,致使整个句子残缺主语。 2、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行。 此例中“和”可作介词,也可做连词,他们分别表达两种不同的意思。 3、他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信任和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。 此例中介词短语“在----中”应该为“从-------中” 看到动词不放过 读到一个句子,就应有意识的想想,这个句子中的动词能不能带宾语,能带什么样的宾语,动词和主语或修饰语能否搭配。 例如1他每年的发电两,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。 此例中动词“输送”和主语“发电量”不搭配 2、这样做会拖延培养人才的质量。 动词“拖延”和宾语“质量”在意思上不能搭配,可改为“拖延时间”或“影响质量” 3、说到这儿,他又向我们哭泣起自己的往事来。 “哭泣”为不及物动词,不能带宾语,可改为“哭诉” 真题演练:(2009锦州)下面两个句子中各有一处语病,在不改变原意的基础上,将改正后的句子写在原句下面。 广泛的课外阅读,是提高学生语文的关键 “语文”的后面加上“成绩”(素养) 为了防止甲型H1N1疫情不再蔓延,北京防疫部门做出了巨大努力。 去掉“不”或“防止” 3、(2008杭州) = 1 \* GB3 ①由于目前西藏电网还没有与大电网连接,导致了西藏冬季缺电的严重。 = 2 \* GB3 ②为了解决西藏经济发展用电的问题,近日,国家有关部门启动了建设一条输电入藏的电力青藏线 = 3 \* GB3 ③电力青藏线建成后,可以把源源不断地西北五省的火电输送到西藏,满足当地生产用电和生活用电的需求。 = 1 \* GB3 ①把“缺电的严重”改为“严重缺电”或改为“缺电严重”,或改为“缺电严重的局面” = 2 \* GB3 ②在“电力青藏线”后加“的工程” = 3 \* GB3 ③把“源源不断的”移至“输送到”前,“的”改为“地” 看到否定词不放过 否定不当是否定句中常见的毛病,审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语,如:禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。 例如:1、在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不当,二是谋略不当。 “缺乏“表否定意义的词语,后面”不足“和”不当“即为多余否定。 近几年,王芳几乎无时无刻不忘搜集整理名额,积累了大量资料。 “无时无刻不“表示双重否定,而”无时无刻不忘“即为误用了否定词。 看到两面词不放过 一个句子如果出现“能否“

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