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- 2020-03-13 发布于江西
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填一填比一比无剩余有剩余含义列式应用商的含
填一填
比一比
无剩余
有剩余
含义
列式
应用
商的含义
余数的含义
写法
单位名称
读法
二年级下册各单元知识结构图
汇总:起凤街 代军强
第一单元:有余数的除法:(作者:二实验 第一课时:有余数除法的认识(一)
安旭莲)
平均分
抽象
有余数的除法
第二课时:有余数除法的认识(二) 摆一摆
算一算
观察
应用
余数都比除数小
检查除法算式正确性
归纳
认识整时整除除法竖式有余数除法竖式算理:
认识整时
整除除法竖式
有余数除法竖式
算理:平均分含义
算法:被除数里面有几个除数
书写格式:各部分名
算理:平均分含义
算法:1、被除数里面最多有几个除数 2、利用乘法口诀:除数和几相乘
最接近被除数
书写格式:各部分名
被除数下面:除数与商乘积
余数=被除数—除数与商乘积
第三课时:除法的笔算
除法竖式
迁移
称
称
第二单元:时、分、秒:(作者:新西 第一课时:认识钟表(整时):
时针(短)
指针
分针(长)
钟面
赵段源)
数字(1~12)
格 (大格、小格)
认识(分针 12,时针指几,就是几时)
整时
读法
写法
如:8 时
如:8:00
认识几时认识几时几分
认识几时
认识几时几分
第二课时:认识时、分:
钟面上的格:12 个大格(每个大格有 5 个小格)=60 个小格
时针
走 1
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