五年级下册体育教学工作总结.docxVIP

五 年 级 下 册 体 育教 学 工 作 总 结 贵溪市实验小学  赵婷 转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计划的统 一指导下，五年级的体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免。 为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作做以下总结： 本 学 期 ， 我 校 体 育 工 作 贯 彻 “ 健 康 第一 、 安全 第一 ” 的指导思 想， 通 过体 育教学和日常一系列的群体活动，使学生实实在在得到锻炼。 一、完成基本情况概述。 本学期我任教五年级三个班，有学生 100 多人，他们性格活泼好动，对体育 学科有浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展得很成 功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展得有声有色。 1、队型队列训练。 在开学初我重点抓了队型队列训练，因为学生经过一个假期，对队型队列 有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成不好的习惯，再纠正就困难了。 因此，我主要是通过以下几点对队型队列进行教学的。第一，加强对学生的 思想教育，使学生真正认识到队型队列的重要性和必要性，培养学生良好习 惯。 第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通 过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、 规范、优美。第三，讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解，主要是结 合我的示范动作，让学生加 深 对 动 作的理 解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五， 纠正错误动作要及时。 2、进行学生体质健康标准测试。 严格按照国家学生体质健康标准，对他们进行了身高、体重、肺活量、坐位体前屈、 50 m×8 往返跑、跳绳五个项目的测试，并将结果送交国家数据库，根据回返的学生 成绩给他们做了详细的分析和往后的努力方向，奠定终身体育的教育思想。 二、取得的主要成绩与经验。 备 好 了 每 节 课 ， 上 好 了 每 节 课 ， 严 把 教 学 质 量 关 ， 积 极 总 结 好 的 教 学 方 法。 认 真 指 导 了 学 生 开 展 各 项 体 育 活 动 ， 让 他 们 劳 逸 结 合 ， 充 分 发 挥 他 们 的 积极性，主动性，教育学生走强身之路。 善 于 发 现 特 长 生 ， 培 养 精 华 ， 开 发 潜 力 ， 大 力 提 高 了 学 生 的 体 育 运 动 水 平。 注 重 培 养 学 生 卫 生 习 惯 ， 提 高 了 学 生 卫 生 意 识 。 每 学 期 ， 都 组 织 学 生 进 行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培养学 生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积 极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生 进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。 5、在 教 学内容上进行了创新 教学。教学广播体操、教学武术操、教学篮球、教学田径、 等进行多方面训练，让他们从小接触。贯彻实行快乐教育，让同学在快乐中学习成 长。 当然，在这个学期的教学工作中，仍有许多的不足之处，如：学生还是不喜欢上耐力跑 的课，男同学不喜欢广播操等内容，这都是以后我们在教学中需要解决的问 题。 三、取得主要成绩的方法措施： 课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。 高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。 切 实 改 进 了 教 学 方 法 ， 采 用 形 式 多 样 ， 松 紧 适 度 ， 适 合 学 生 的 方 法 ， 以 激发学生兴趣，提高教学效果。 开 展 了 一 些 丰 富 多 彩 的 比 赛 活 动 ， 以 加 强 学 生 的 竞 争 ， 培 养 学 生 的 顽 强 拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期 的探究与发现，我认为有以下几点问题： 自身教学能力还不够，有待进一步的提高。 学 生 人 数 至 多 ， 部 分 学 生 运 动 习 惯 太 差 ， 在 运 动 场 地 活 动 时 有 时 不 遵 守 纪律，课堂组织有待进一步加强。针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋 进，争取再接再励，把今 后的体育教学工作开展得更出色。