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- 2020-03-13 发布于江西
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中考语文复习五大注意事项
应对语文中考,个人的语文知识和能力水平是关键,但在踏实基础的前提
下,更有策略,更科学、有效的复习,就成了取得佳绩的关键。为些,我总结 出五大注意事项,希望能帮助同学们更好地进行复习。
一、是“详略得当。”突出必考点。比如名言名句的默写;文言文的阅读、诗歌
鉴赏等等。我们再具体到名言名句的默写,可根据实际情况缩小包围圈, 重点背诵有内涵、有价值、常考的名句。
二、是“举一反三”。要有“一道题即一类题”的意识。把我们做的每一道题都
当作某一类题来做、来分析,总结出一些快捷而准确的答题规律。
三、是“限时定量”。对阅读理解题,无论是现代文阅读,还是文言文阅读,最
后阶段都需进行限时定量训练。每篇文章限定时间完成,这样才有实战感 觉。
是“规范训练”。规范训练,主要是答题规范的训练。许多 同学并不是解答不了问题,而是因为答题不规范而丢分, 非常可惜。所以最后阶段特别要加强对答题规范的训练: 1、认真读题,答案一定要答其所问;2、仔细揣摩命题人 的意图,答案力求全面;3、用心推敲答案,使答题语言准 确、简洁、流畅。
是“精练多思”复习时间非常保贵,一定要科学合理地安排。做练习必须
是精选的,并且要注意归纳和总线。要多做的有针对性的题目,以便查漏 补缺,提高得分率,同时也要注意反思丢分的原因。
考试时注意事项
树立考试信心。只有对自己充满信心,才能轻松应对考试。
书写工整、规范,力争卷面分;
认真审题,看清题目的要求,不留空白;
规范答题,注意题目后的分值提示;
合理地分配考试时间。(语文考试时间为 100 分钟,一般来 说 60 分钟完成书写和阅读,40 分钟完成作文);
复查
注意:对个别难题,一时不易解答,不要为这几分而影响考试 时间和考试心理。应跳过去,往下做。确保保质而保时地(及早) 完成全卷,特别是保证写好作文,争取作文多拿分。同时要留一些 时间,去做难题。
试卷结构分析及解题技巧
试卷满分 150 分,考试时间为 100 分钟
试卷分为两个部分,
第一分部阅读(90 分)
文言文阅读(42 分)
一、名言名句的默写
注意事项:1、不要写错别字
不漏字,不多字
书写要工整
二、诗词理解(两篇课内,一篇课外)
主要考点:对诗歌内容的理解及思想感情的整体把握(所选文 段写了什么;有什么意图);字、词、句的翻译;写 法、修辞、句式甚至是个别精当词语,能赏析它们 的表达效果。
注意事项:1、课内文言文加点字的解释应注意古今词义的差异 及一些特殊句式(倒装等等),词的特殊用法 (名作状,使动等等)。对于课外文言文加点字 则应联系旧知识,在语境中灵活判断。
课内文言文在翻译的时候,力求准确
课外文言文的句子翻译,以直译为主(字字落 实)辅以意译(调整语序)。重点文言文词语
(关键的文言实词,常用的文言虚词)一定要 翻译,不要漏译,在此基础上力求表达上的通 顺。
现代文阅读(48 分)
从整体上把握,从文中找答案,多角度、条理清晰地回答问题 说明文的阅读
主要考点:说明顺序;说明对象;说明方法及作用;语言特点;抓中心句、 过渡句
议论文的阅读
主要考点:中心论点、分论点;论证方法及作用;语言特点;补充论据 散文、小说、记叙文的阅读
主要考点:1、文章的线索;
环境描写;
人物语言、动作、神态的分析;
人物性格的分析;
写法(象征、托物言志、以小见大、欲扬先抑、对比、衬 托等)及其作用;
表达方式(说明、议论、抒情、记叙、描写)及其作用; 7、文段作用(①结构上(承上启下或者说过渡、首尾呼应、
领起下文)②内容上(点明主题、深化主题);8、记叙的 顺序(顺叙,插叙,补叙)
注意事项:1、仔细阅读文章和题目,细心审题,看清题目要求,严格按 题目要求答题;
2、题目源于文本,答题依据文本。做题时一定要联系上下文 去解题。
仔细揣摩命题人的意图,答案力求全面
用心推敲答案,使答题语言准确、简洁、流畅。
注意题目后分值的提示。
第二部分作文(60 分)
命题作文、半命题作文,材料作文
首先字数要满,卷面整洁,尽量不要修改;
段落要分清,最好是 4、5 段,绝对不能一段到底;
首尾一定要精彩、要呼应;
文中要点题、紧扣文章的中心;
开头不要太长,大概两三行即可,开门见山,老师最喜欢; 6、一定要有一个题目,除了命题作文外,对于半命题和材料作
文题目最好新颖别致,切记不要直接以话题为题目,可以引 用、化用诗句、歌曲、成语、俗语等。
7、如果用小标题的话,小标题最好有 3 个,有题记,题词一琮 要和内容有密切的联系。
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