新教师诗朗诵.docxVIP

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  • 2020-03-14 发布于安徽
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做永远的追梦人 让我们拨转时光的年轮, 回顾一年前的我们。 青涩的面庞, 忐忑的声音, 踌躇的脚步。 怀揣教育梦, 我们踏上了新征程。 懵懂未知的学生啊, 我该怎样打开你的心门? 活泼无羁的孩子啊, 我又如何塑造你的灵魂? 面对未来, 我们有太多太多的疑问。 我应该庆幸, 我有家长般的领导, 在我彷徨迷惘时, 一次次地鼓足我的精神。 当我遭受挫折时, 领导拍着我的肩,言语谆谆: “小刘啊,教育是门大学问, 怎么可能一帆风顺?” 一路走过, 是领导助我们择向而行, 择地而耕。 走在路上, 我们的步伐坚实而又沉稳, 扛在肩上, 是那份沉甸甸的责任! 领导的温言细语犹如暖阳照在我身, 暖暖的感动在心间升腾。 前辈老师是我心中的明灯。 一片丹心育桃李, 三尺讲台铸师魂。 多少个黎明,牵着朝霞做伴; 多少个黄昏,带着星星归还。 在滴滴汗水中,教会我们如何教书育人, 在满天夕阳里,指导我们用爱缩短心与心的路程。 我可爱的学生哟, 你们的眼神如湖泊般清澈单纯, 你们的声音似百灵鸟般清脆动人。 在你们的大脑中,蕴藏着多少奇思妙想, 在你们的小身躯里,喷薄者太阳的芬芳。 懵懂未知的背后, 存在着无数教育的可能。 无拘无束的身影, 那是追求自由的永恒。 迎着朝阳,我们踏进燕子矶中学, 它“协心进德,必精必诚”的校风, 坚定着我们挥洒热血的教师理想; 踏着梦想,我们走进南师仙小, 它“国风雅韵润泽人生

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