初一上学期数学合并同类项教学计划表：浙教版.pdfVIP

初一上学期数学合并同类项教学计划表：浙教版 　　讲授新课前，做一份完美的教学计划，能够更大程度的调动 学生在上课时的积极性，查字典数学网为老师们整理了初一上学 期数学合并同类项教学计划，希望给老师的教学带来帮助。 【一】教材分析 本节课选自新人教版数学七年级上册 §2.2节，是学生进入初中 阶段后，在学习了用字母表示数，单项式、多项式以及有理数运 算的基础上，对同类项进行合并、探索、研究的一个课题。合并 同类项是本章的一个重点，其法那么的应用是整式加减的基础， 也是以后学习解方程、解不等式的基础。另一方面，这节课与前 面所学的知识有千丝万缕的联系：合并同类项的法那么是建立在 数的运算的基础之上;在合并同类项过程中，要不断运用数的运 算。可以说合并同类项是有理数加减运算的延伸与拓广。因此， 这节课是一节承上启下的课。 【二】学情分析 七年级学生刚刚跨入少年期，理性思维的发展还很有限，他们在 身体发育、知识经验、心理品质方面，依然保留着小学生的天真 活泼、对新生事物很感兴趣、求知欲望强、具有强烈的好奇心与 求知欲，形象直观思维已比较成熟，但抽象思维能力还比较薄弱。 于是我根据学生和中小学教材衔接的特点设计了这节课。 【三】教学目标 (一)知识目标： 1) 了解同类项的概念，能识别同类项 2)会合并同类项，知道合并同类项