数学北师大版高中选修4-4选修4-4 极坐标系.pptVIP

教学目标: 1. 理解极坐标的概念 2. 学会用极坐标表示平面上的点 教学重点: 1. 理解极坐标的意义 2. 能够在极坐标系中用极坐标确定点位置 问题2：如何刻画这些点的位置？ 一、问题情境 情境1：军舰巡逻在海面上，发现前方有一群水雷， 如何确定它们的位置以便将它们引爆？ 情境2：请问到花旗大酒店怎么走？ 从这向南走600米. 问题1：为了简便地表示上述问题中点的位置， 应创建怎样的坐标系呢？ 请分析上面这句话，他告诉了问路人什么？ 从这向南走600米！ 出发点 方向 距离 在生活中人们经常用方向和距离来表示一点的位置。这种用方向和距离表示平面上一点的位置的思想，就是极坐标的基本思想。 情境2：请问到花旗大酒店怎么走？ 从这向南走600米. 1、极坐标系的建立： 在平面内取一个定点O，叫做极点. 引一条射线OX，叫做极轴. 再选定一个长度单位和角度单位及它的正方向（通常取逆时针方向）. 这样就建立了一个极坐标系. X O 二、新知学习 2、极坐标系内一点的极坐标的规定 对于平面上任意一点M,用?表示线段OM的长度,用?表示以射线OX为始边,射线OM为终边所成的角,?叫做点M的极径, ?叫做点M的极角,有序数对(?,