人教版四年级下册第四单元小数的意义和性质9课时把较大数改写成用万或亿作单位的数练习题.docxVIP

基础知识练222222 基础知识练 2 2 2 2 2 2 人教版数学四年级下册第四单元小数的意义和性质 第 9 课时 把较大数改写成用万或亿作单位的数 2018.5 1. 求下面小数的近似数（保留两位小数）。 1.084≈  120.4397≈  5.009≈  0.099≈ 9.999 ≈ 2.把下面的数改写成用“万”作单位的数。 359980= 42809= 109000= 4802297= 3.把下面的数改写成用“亿”作单位的数。 56276000000= 119460000000=  108690000= 4.按要求改写横线上的数。 ①长江是亚洲第一大河，流域面积达 1808500km .(先改写成用“万”作单位的数，再保留整数） 808500km =（ ）km ≈（ ）km 2 ②太平洋是四大洋中最大的洋，面积是 179680000km .(先改写成用“亿”作单位的数，再保留两 位小数） 179680000km =（ ）km ≈（ ）km 2 2018 年“五一”假期某旅游景点净收入 362850000 元。改写成用“亿元”作单位的数。（保留 两位小数） 正常人的心脏一年大约要跳动次。改写成用“万作单位的数。（保留一位小数） 5.在○里填上“”“”或“=”。 5609700○560.97 万 43683