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初一数学上册教案：等式的基本性质 　　数学课时授课计划 授课时间：2019 年 月 日 执教者： 课题 5.2 等式的基本性 课时 第 1 课时 课型 新授课 教学设 计者 教学 目标 1. 经历等式的基本性质的发现过程 2。掌握等式的基本性 3。会利用等式的基本性质将等式变形3。会依据等式的基本 性质将方程变形，求出方程的解 教学 重点 等式的基本性 教学 难点 本节例 2 教学 方法 讲练结合 教学 用具 教 学 过 程 集体备课稿 个案补充 一. 利用书本图 5-1 和 5-2 发现等式的两个基本性 等式的基本性 1 等式的两边同时加上 (或减去)同一个数或式， 所得结果仍是等式 假设那么 等式的基本性 2 等式的两边同时乘或除以同一个数或式 (除数 不为 0)，所得结果仍是等式 二. 会利用等式的基本性质将等式变形 1. 书本 117 做一做 2. 书本 118 课内练习 1 3. 课本 117 页例 1 三. 会依据等式的基本性质将方程变形，求出方程的解 1. 书本 118 页例2 2. 书本 119 页作业题 3，4 教学 反思 改进 建议 更