传统文化进校园总结.docxVIP

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  • 2020-03-14 发布于江西
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优秀传统文化进校园活动总结 霍北学校 为了继承和弘扬中国传统文化和区域文化精髓,进一步完善学 校德育体系,培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树 立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精髓内化于心、外 化于行,继续深入落实学习、践行《弟子规》活动实施方案,学校 经研究决定重点围绕传统文化中的“仁”、“信”、“礼”、“孝”、“廉” 五方面内容,我校于 2017 年 3 月份开始在学生中开展“优秀传统文 化进校园”系列宣教活动,现将活动总结如下: 一、成立专门的领导小组,确保活动顺利有效开展。 学校成立了以校长闫丽娜为组长的领导小组,多次召开会议明确 职责分工,由教导处和少先队共同完成好优秀传统文化进校园活动, 确保了此次活动的顺利开展,并收到了较好的教育效果。 二、以“中国传统文化”为载体,开展丰富的学习践行活动。 1、继续深入贯彻落实《弟子规》的学习、践行活动 根据小学生的认知特点,由少先队统筹安排,在全校学生中开 展《弟子规》的背诵活动。一二年级的学生认知水平有限,背诵量 达到一半即可,在升入三年级之前争取达到全部会背;三至六年级 的学生要求在班主任的组织下达到人人会背。三至六年级的学生进 行了《弟子规》的践行活动,“给父母洗一次脚”、“为父母沏茶”等 践行活动让孩子们懂得了行孝的美德。2017 年 11 月份要求各班召 开了《弟子规》诵读班会,12 月 5 日举行

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