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- 2020-03-14 发布于江西
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传统美德——“感恩父母·孝顺为责”教案 活动时间:2018 年 4 月
活动地点:一(7)班教室
参加对象:一(7)班全体学生
一、活动目的
通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”, 体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢 父母。
通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境, 学做一名好学生好公民。
通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只 是父母还有很多人,老师、朋友、同学、亲友、陌生人等。正是由于有了 这些人付出的爱心,我们的世界才变得如此温馨和美丽。
二、活动过程
(一)利用时机,实践感恩
1、宣传发动,学会感恩
我们利用主题班会,开展 “感恩父母,孝顺为责”活动,对学生进 行了广泛的宣传教育,让学生知道什么是感恩、为什么要感恩。
2、构建网络,文化熏陶
建立 QQ 群,在构建网络的同时,我们还大力营造感恩文化,上传感 恩作品、文章,比如《弟子规》、《朱子家训》等,名人故事等,学生们的 心灵受到了强烈的震撼,感恩文化成为一道亮丽的风景线。
3、周日当家,行动感恩
利用周日休息机会,让学生为家长做一件力所能及的事情,如:拖一 次地,刷一次碗,叠一次被子,帮爸妈洗一次头,洗一次脚,与爸妈照一 次亲密合影等。由此让学生体会父母辛劳,学会关心理解父母,增强与父 母的交流,培养家庭责任感,让学生学会为家庭付出,
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