精 苏教版高二政治第九课唯物辩证法实质与核心.ppt

例３：下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是????? （??? 　　） A．不见高山，不显平川?????????????? B．灯不拨不亮，理不辩不明 C．不是鱼死，就是网破?????????????? D．前事不忘，后事之师 A 例４：人类在太空活动中发展起来的技术可以为人类造福，但太空活动留下的大量航空器残骸等太空垃圾却可能给人类带来了的危害，这个事实印证了一个古老的哲学命题：“福兮，祸之所伏”。这个命题表明 ①矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体 ②矛盾双方相互对立、相互分离的趋势 ③矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化 ④矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ D 2.矛盾的普遍性和特殊性 ⑴矛盾的普遍性 ①含义（原理内容）：矛盾存在于一切事物（事事有矛盾---横向）；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终（时时有矛盾---纵向） 1、为什么“他们的理想只能是一种空想” ？ 2、我们应如何对待现实生活存在的矛盾？ 从中国古代老子“小国寡民”的构想、陶渊明对“世外桃源”的向往，到英国莫尔的“乌托邦”，他们都在期望发现或建设一个没有任何矛盾的“理想世界”。然而这样的世界是根本不存在的，他们的理想也只能是一种空想。 ②方法论: A.承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，要承认矛盾 ，分析矛盾，揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾 B.一分为二的看问题。 【联系实际】 （识别运用的提示词：一方面，另一方面 // 既有好的一面，也有不好的一面 //……但是……// 科学技术、核技术、克隆技术是一把双刃剑 // 既相互区别，又相互联系等） 注意： 1.不能把普遍性理解为每一事物同周围其他事物之间都有矛盾。矛盾具有客观性。 事事有矛盾是说每一事物都包含矛盾，而不是说每一事物同所有事物之间都存在矛盾。（两个毫不相干的事物未处于统一体中，就不构成现实的矛盾。） 2.人们尚未认识，还不能对其具体矛盾作出科学解释的事物，并不等于矛盾不存在。 3.人们不易察觉的矛盾，不等于矛盾不存在了。 （1）世界上任何事物、事物发展的任何阶段都有矛盾，不包含矛盾的事物是不存在的。那种期望发现或建设一个没有任何矛盾的“理想世界”是不可能实现的，因为这样的社会根本不存在。 （2）承认矛盾的存在既是普遍的，又是客观的。我们就要敢于实事求是地承认矛盾、揭露矛盾，而不能害怕矛盾,回避和掩盖矛盾。社会矛盾也具有普遍性客观性，不仅是不能回避的，更是不能“消除”的。 （3）构建社会主义和谐社会，就要求我们正确认识并解决我国在发展过程中出现的城乡差距拉大、经济与社会发展不协调、环境污染等一系列矛盾和问题，反对那种以“和谐社会”之名行“遇到矛盾绕道走”之实的错误做法。 辨析题：构建社会主义和谐社会就是要消除一切社会矛盾。 ⑵矛盾的特殊性 ①原理： 含义：即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点 表现： 不同事物具有不同的矛盾； 同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾； 同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性。 ⑵矛盾的特殊性 ②方法论：坚持具体问题具体分析 含义：在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 地位 是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。 是我们正确认识事物的基础。 是我们正确解决矛盾的关键。 唯有门前镜湖水 春风不改旧时波 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。 事物之所以千差万别就在于各种事物内部的矛盾各有其特殊性，这种特殊矛盾规定了一事物区别于它事物的特殊本质 灭 火 具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。 为什么要坚持具体问题具体分析？ 哲学依据： 现实意义： 矛盾特殊性原理要求我们坚持具体问题具体分析。 具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则、活的灵魂，是正确认识事物的基础，正确解决矛盾的关键。 列举蕴含具体问题具体分析这一哲理的成语俗语 看莱吃饭 量体裁衣 对症下药 因地制宜 兵来将挡，水来土掩 一把钥匙开一把锁 到什么山上唱什么歌 逢山开路，逢水搭桥 量入为出 量力而行 入乡随俗 因材施教 试列举违背具体问题具体分析的成语或者俗语 张冠李戴 生吞活剥，生搬硬套，火上浇油 不分青红皂白，各打五十大板 种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋 千篇一律，一刀切 东施效颦 邯郸学步 * * 赫拉克利特：“宇宙中各个部分都可以分为相互对立的两半：地分为高山和平原，水分为淡水和咸水……气候分为冬和夏、春和秋”，“没有那些非正义的事情，人们也就不知道正