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- 2020-03-14 发布于安徽
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塘坊小学诗歌朗诵比赛活动方案
活动宗旨:
为了提升学生的阅读习惯,检查这学期读书效率,学校决定组织各年
级学生开展诗歌朗诵比赛, 通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对
诗词、文学的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴
趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读
的快乐。
活动主题:吟诵诗词,讲述经典,书香校园。
活动目标:
1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读
书的良好习惯;
2、使学生借优秀诗歌、故事朗读的平台,更新知识,发展智力,培养
对诗词文学浓厚的兴趣。
参赛对象: 三- 六年级所有学生。
活动要求:
1、学生参赛的诗词,故事是学生认识的或感兴趣的。参赛内容健康,
积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵,讲述。 从诗词,故事内容、
语言表达等方面综合评分。
2、参赛采取年级先后为序。
3、参赛选手必须脱稿朗诵,讲述。
4、参赛选手必须用普通话朗诵。
5、选手朗诵时间为 3——5 分钟
6、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的
欣赏情境,获取良好的艺术效果。
7、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得
体大方具有感染力。
活动步骤及过程:
1、校长宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;
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2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的
原因
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