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部编版道德与法治小学四年级上册知识点汇总 第一单元 知识点。 我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。 不知不觉中，我们班已经四岁了。 每个班都有自己的优点，每个班都有自己的不足。 班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。 班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和方法。 我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。班规重在执行。 大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不符合的地方，如果发现班规中存在问题，班规可以改进。 在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是不同的。 每个班都是学校大家庭中的一员，在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。 正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有合作也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。 班级之间有竞争是正常的，但是如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。 班级间的竞争必须使用正当方式，这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。 每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏