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初三数学和圆有关的比例线段导学案 　　 【】初三数学和圆有关的比例线段导学案通过学习本课让学 生自己发现问题，调动学生的思维积极性，培养学生发现问题的 能力和探索精神。 教学建议 1、教材分析 (1)知识结构 (2)重点、难点分析 重点：相交弦定理及其推论，切割线定理和割线定理.这些定理 和推论不但是本节的重点、本章的重点，而且还是中考试题的热 点;这些定理和推论是重要的工具性知识，主要应用与圆有关的 计算和证明. 难点：正确地写出定理中的等积式.因为图形中的线段较多，学 生容易混淆. 2、教学建议 本节内容需要三个课时.第 1 课时介绍相交弦定理及其推论，做 例 1 和例 2.第 2 课时介绍切割线定理及其推论，做例 3.第 3 课 时是习题课，讲例4 并做有关的练 3. (1)教师通过教学，组织学生自主观察、发现问题、分析解决问 题，逐步培养学生研究性学习意识，激发学生的学习热情; (2)在教学中，引导学生观察猜想证明应用等学习，教师组织下， 以学生为主体开展教学活动. 第 1 课时：相交弦定理 教学目标： 1.理解相交弦定理及其推论，并初步会运用它们进行有关的简单 证明和计算; 2.学会作两条线段的比例中项; 3.通过让学生自己发现问题，调动学生的思维积极性，培养学生 发现问题的能力