语文综合学习成长的足迹.pptxVIP

◇成长的足迹◇;图片回忆;☆我的老师☆;鹦鹉呢，就雄赳赳的看着你，让你不敢靠近“看见了嘛，孩子，这是我的地盘，不准过来，我的地盘我做主。” 小鸡呢，就昂头挺胸的看着你“嘿，我没饭吃啊，阿黄（旁边那只吃东西的小鸡）都有的吃，我没有快点，我饿了！;娱乐设施; 随着知识的增长，我和班上一些同学一样，强烈的爱上了写日记。在万物复苏的季节，您带我们到野外去找春天。我们听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖，当然也带回了写日记的灵感。老师，您真像通话中的仙子。您这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草，开出来小花，小鱼儿在里面欢快地游。; 时间就像一把沙子，当你紧紧的抓住它时，它会从手指间的缝隙流出；可是当你轻轻地捧住它时，你可以细细的去回忆过去的每一件事。以前，在我心中总认为六年级是神圣的，成为六年级的人，他们聪明有学问，比其他年纪的人经历得多，是大家的哥哥姐姐。那时候，我做梦都想成为六年级的学生，成为六年级的学生是我一个遥不可及的梦。后来，我看了六年级的毕业典礼，猛然意识到，六年级是我这个小学时光的最后一年。我开始害怕，害怕毕业以后，再也不能见到我身边的同学和老师。我希望时间过得慢一点，更希望时间永远停留在这里。可惜“岁月不饶人”这句话用在我们身上也正合适。一转眼，我们已经是六一班了，我也在不知不觉中长大了。 记得，小时候总是被奶