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关于教师对学生在思想品德课堂上的即时评价的现状与策略的研究  摘要：新课标指导下的思想品德教学，注重学生在课堂教学中的主体地位，一堂精彩的思想品德课应该是学生积极主动参与、教师与学生有效互动的过程。让学生在课堂中做到积极主动，课堂即时评价是必不可少的。做好课堂即时评价，能够极大地激发学生的学习兴趣，营造良好的课堂学习氛围，使思想品德课堂得到优化，本文主要就教师对学生在思想品德课堂上的即时评价这一问题进行了现状与策略的研究。  关键词：课堂；即时评价；问题；对策研究  我们往往能听到这样一些思想品德课：设计精美，思路流畅，教师投入，课件华丽。但与之形成鲜明对比的是课堂气氛沉闷，