解读高考物理实验命题特点及规律.pptxVIP

解读高考物理实验命题特点和规律——2009年物理实验复习构想湖北省黄冈中学 丁汝辉湖北省黄冈中学 丁汝辉（清大师德教研院特聘专家）一、物理实验的能力要求二、实验试题的命题规律三、二轮实验的复习方案湖北省黄冈中学 丁汝辉一、物理实验的能力要求 自然科学是实验性科学，物理实验是物理学的重要组成部分。高考对实验能力提出了明确的要求，即是“设计和完成实验的能力”，它包含两个方面： 1、独立完成实验的能力（1）理解实验原理、实验目的及要求； （2）掌握实验方法步骤； （3）会控制实验条件和使用实验仪器，会处理实验安全问题；（4）会观察、解释实验现象，会分析、处理实验数据； （5）会分析和评价实验结果，并得出合理的实验结论。湖北省黄冈中学 丁汝辉2、设计实验的能力 能根据要求灵活运用已学过的物理理论、实验方法和仪器，设计简单的实验方案并处理相关的实验问题。 二、实验试题的命题规律1、题型特点 （1）一小：命题立足课本，侧重考查完成实验的能力。涉及基本仪器的使用（含读数）、实验原理和测量方法的理解、 实验条件的控制、实验步骤的编排、实验数据的处理、实验误差的分析。（2）一大：命题立足迁移，侧重考查设计简单实验方案的能力。突出实验原理的迁移、测量方法的迁移（如力学实验中的转化法、放大法、留迹法；电学实验中的伏安法、替代法、半偏法等）、数据处理方法的迁移（图象法和平均值法）等。湖