八年级上册生物图集合.docVIP

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八年级生物上册图题集合 1.右图是细菌和真菌在物质循环中的作用示意图,请据图回答。 (1)细菌和真菌能够把动植 物遗体分解成 、 和 ,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造 。这个过程叫做自然界的 。 (2)细菌和真菌把有机物分解成无机物,被称为生态系统中的 。 (3)① ② ③ ④ 2.右图是青蛙的外部形态结构图,请据图回答。 (1)青蛙具有四肢,其中④ 短小,可 身体;⑤ 发达,适于 ,且其趾间有 ,也能 ,使青蛙既能在陆地生活,也能在水中活动。 青蛙的皮肤 且能分泌 ,湿润的皮肤里密布 ,可以进行气体交换,以辅助肺呼吸。 青蛙能适应陆地生活,是因为它的头部前端有一对[?] ,是呼吸空气的通道。 3.右图是蝗虫的外部形态图。据图回答:([ ]填序号) (1)它的身体分为头部、 、腹部三部分。 (2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是 色, 这对蝗虫的生活意义是 。 蜘蛛和蝗虫同属于 门,但蜘蛛却不属于昆虫纲。 蝗虫的头部负责感觉和摄食,感觉器官有标号⑥所指的一对 、标号⑦所指的一对 以及 个单眼,用于摄食的是 . 蝗虫的运动中心是[?]______,其中图中④指的是蝗虫的 ,用于飞行;图中⑤指的是蝗虫的 ,共有 对,其中后足发达善于 。 蝗虫的体表有坚韧的 ,可以保护体内柔软的器官和防止 . 蝗虫在分类上属于 动物。从图中可以看出,结构⑤和⑥都是 的。 4.如图为水螅的纵剖示意图,请据图回答 (1)水螅的结构简单,身体由[ ] 和[ ] 两层细胞构成,这两层细胞中间填充着它们分泌的胶状物质. (2)水螅捕获的猎物经口进入[?] ,并在此进行消化。 (3)标号①指的是 ,上面分布有很多 ,这是水螅等腔肠动物特有的攻击和防御的利器. (4)水螅生长到一定时期,身体上会长出[?] 用以繁殖新个体. 5.右图为鸟体内气囊分布示意图,请据图回答: (1)鸟每呼吸一次,气体经过肺 次并进行气体交换,从而提高了气体交换效率. (2)图中的[?] 是鸟类进行气体交换的场所,[?] 具有辅助呼吸的作用. 6.如图为免和狼的牙齿,请据图作答. (1)图 是狼的牙齿,图 是兔的牙齿.判断的依据是家兔的牙齿只有 和 ,没有 ,这是与其 相适应.而狼具有锋利的 ,可用于撕裂肉食.这与其 相适应. (2)家兔的①形状像凿子,适于 ,它的②咀嚼面很宽,适于 。 (3)① ② ③ 7.如图是一同学用两片长方形的木板、两条橡皮筋和一颗螺丝钉制成的一个肌肉牵拉骨运动的模型.请识图作答: (1)图中的①和②相当于两块 ,③和 = 4 \* GB3 ④两条橡皮筋相当于肌肉 ,其中 = 3 \* GB3 ③模拟的是 , = 4 \* GB3 ④模拟的是 ; = 5 \* GB3 ⑤螺丝钉相当于 。 (2)图中 = 3 \* GB3 ③和 = 4 \* GB3 ④两条橡皮筋的两端分别连在 = 1 \* GB3 ①和 = 2 \* GB3 ②两块木板上,这表示骨骼肌两端的 绕过关节附着在不同的骨上. 当提拉橡皮筋 = 3 \* GB3 ③时,模拟的是屈肘过程,此时 = 3 \* GB3 ③处于 状态, = 4 \* GB3 ④处于 状态 (4)由图可以看出,骨的运动是由肌肉的 牵拉完成的。由于骨骼肌只能牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。 8.下图是缢蛏的内部结构图,请据图回答: (1)图中④指的是_________,是由[??] 分泌的物质形成的。 (2)缢蛏的呼吸器官是[??] ,运动器官是[??] 。 (3)缢蛏的呼吸器官是[??]_______。它可通过[?]_______吸水,水流经过身体的一些器官后,再通过[?]______排出体外。? 9... 9... 如图是细菌

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