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- 2020-03-15 发布于云南
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;你玩过吹泡泡的游戏吗?;让我们和泡泡一起去旅行吧。;泡泡是什么形状的?什么颜色的?;看一看:你在泡泡中看到了什么?;想一想:泡泡被风吹起来了,里面有哪些景色?;把我们想象中的泡泡和泡泡里的景物画出来吧!;让我们总结一下绘画的步骤吧。; 风儿把泡泡抱在怀里,我们把泡泡画在画里。请欣赏同学们的作品,说说你想怎样表现自己的泡泡?;作业要求:
画出自己喜爱的泡泡。
(1)画轮廓
(2)加细节
(3)涂颜色;作业讲评:
展示自己的作品,自评和互评。
(1)你是如何装饰自己的泡泡的?
(2)你认为哪位同学表现的泡泡最有趣、想象力最丰富?为什么?; 这节课,我们用绘画的形式,把自己的想象通过泡泡表现出来。课后同学们还可以尝试用气球来表现泡泡的特征,在上面装饰和美化。
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