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分式约分通分习题 　考点一.分式的概念与基本性质 1.整式 A 除以整式 B 可以表示成  ，如果除式 B 中含有 那么  （B≠0）， 称为分式。 2.当  时，分式无意义；当  时，分式值为 0. 3.分式的基本性质：分式的分子与分母都  同一个不等于 0 的整式，分式的值不变。 考点二.分式的运算 1. 分式的加减运算 通分的关键是确定几个分式的 。 同分母相加减， 不变，把分子相加减。 异分母相加减，先 ，变为同分母的分式，然后在加减。 2. 分式的乘除运算 约分的关键是确定分子、分母的 。 分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母。 （3）分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除数相乘。 3.分式通分：如何确定最简公分母。①取各个分母系数的最小公倍数作为最简 公分母的系数；②取各个公因式的最高次幂作为最简公分母的因式；③如果分 母是多项式，则应先把每个分母分解因式，然后判断最简公分母。 4.分式的约分：如何确定公因式。①取分子、分母系数最大公约数作为公因式 的系数；②取各个公因式最低次幂作为公因式的因式；③如果分子、分母是多 项式，则应先把分子、分母分解因式，在判断公因式。 一．选择题（共 10 小题） 1．若分式  =0，则 x 的值是（　　） A．±2 B．2 C．﹣2 D．0 第 1 页（共 5 页） 2．若分式 无意义，则（　　） A．x=2 B．x=﹣1 C．x=1 D．x≠﹣1 3．使代数式 有意义的 x 的取值范围为（　　） A．x＞2 B．x≠0C．x＜2D．x≠2 4．一项工程，甲单独做 a 小时完成，乙单独做 b 小时完成，甲、乙两人一起完 成这项工程所需时间为（　　） A．  小时 B．  小时 C．a+b 小时 D．  小时 5．下列各式： A．2 个 B．3 个 C．4 个 D．5 个 6．在代数式 ， ， + ， ， A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个  其中分式共有（　　） 中，分式有（　　） 7．若分式 的值为 0，则 x 的取值是（　　） A．x≠2 B．x≠﹣1 C．x=2 D．x≠±1 8．若分式  的值为 0，则 x 的值为（　　） A．x=2 B．x=﹣2 C．x=±2 D．不存在 9．如果把分式 中的 x、y 都扩大 3 倍，那么分式的值（　　） A．扩大 3 倍  B．不变  C．缩小 3 倍  D．扩大 9 倍 10．把分式 A．不变 的 a、b、c 的值都扩大为原来的 3 倍，则分式的值（　　） B．变为原来的 3 倍 C．变为原来的 D．变为原来的 　 二．填空题（共 9 小题） 11．当 x=　　时，分式 12．已知 x=﹣2 时，分式  的值为 0． 无意义；x=4 时，分式的值为 0，则 a+b=　　． 第 2 页（共 5 页） 13．已知﹣ 的值为正整数，则整数 m 的值为　　． 14．利用分式的基本性质约分：  =　　． 15．把分式  约分得　　． ．分式 ， ， ．分式 、  的最简公分母是　　． 的最简公分母是　　． ．化简 ．计算  得　　． 的结果是　　． 　 三．解答题（共 11 小题） 20．x 取什么值时，分式 ； （1）无意义？ 有意义？ 值为零？ 21．（1）约分 ； （2）通分  和 ． 22．把下列各式化为最简分式： =　　； =　　． 23．约分 ； ； 第 3 页（共 5 页） ． 24．通分  与 ． 25．通分： ， ， ． 26．通分： ， ， ， ． 27．不改变分式的值，把下列各式的分子、分母中的各项系数都化为整数： ① ② ． 28．通分： 与 与 ． ．通分：a+2﹣ ．已知： ，求代数式 　  的值． 第 4 页（共 5 页） 3 2 3 2 2017 年 05 月 12 日的初中数学组卷 参考答案 　 一．选择题（共 10 小题） 1．C；2．B；3．D；4．A；5．A；6．B；7．C；8．B；9．A；10．A； 　 二．填空题（共 9 小题） 11．3；12．6；13．0，3，4，5；14．﹣ ；15． ；16．2x（x+3）（x﹣3）； 17．6x y ；18． ；19．1﹣2a； 　 三．解答题（共 11 小题） 20．　　　；21．　　　；22． ； ；23．　　　；24．　　　 ；25．　　　；26．　　　；27．　　　；28．　　　；29．　　　；30．　　　 ； 　 第 5 页（共 5 页）