初三上学期数学教学计划().pdfVIP

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  • 2020-03-15 发布于广西
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初三上学期数学教学计划()   进一步深化教育教学改革,树立全新的语文教育观,构建全 新而科学的语文教学目标体系、教材体系、课堂体系,拉动和促 进其他学科的教育改革,相互融合,共谋发展,制定初三上学期 数学教学计划。 【一】基本情况分析: 上学年学生期末考试的成绩总体来看比较好,但是优生面不广, 尖子不尖。在学生所学知识的掌握程度上,良莠不齐,对优生来 说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对差一 点的学生来说,有些基础知识还不能有效的掌握,学生仍然缺少 大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困 难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上, 学生课外主动获取知识的能力较差,向深处学习知识的能力没有 得到很好的培养。在以后的教学中,培养学生课外主动获取知识 的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加 强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓 展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,一部分学生上 课能全神贯注,积极的投入到学习中去,大部分学生对数学学习 好高鹜远、心浮气躁,学习态度和学习习惯还需培养。学生的学 习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,主动纠正 错误的习惯,有些学生不具有或不够重视,需要教师的督促才能 做,陶

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