13、非政治,政治人 14、学校内部和外部,依法治教 15、教育户外文化,文化 三、选择题 1、a 2、c 3、d 4、a 5、d 6、b 7、b 8、d 10、a 四、简答题 1、答题要点: 从人文社会科学母体中初步分离而出的教育学体系 欧洲人文社会科学孕育出近代教育学的雏形 17-19世纪西方人文社会科学的进展与教育学体系的初步形成 人文社会科学为教育学的发展开拓思路 马克思主义的诞生为教育学的发展提供了科学指南 2、答题要点 教育心理学是心理学与教育学的共生学科 当代教育心理学与初等教育的心理视角 (1)全面关注初等教育过程中的认知因素和非认知因素,进一步克服重认知、轻情感和意志的倾向。 (2)要充分认识小学生心理教育在整个初等教育体系中的地位和作用 (3)要高度重视教师心理的探讨 3、答题要点 班级是在宏观社会文化背景制约下的特殊儿童社会。班级在教学的意义上是“课堂”,教育社会学强调教师、学生、教材“三要素”所受的社会环境影响,要求推进课堂、教学手段和教学活动方式社会化,使儿童在“社会情境”中学习。 五、论述题 1、答题要点: 内涵 终身教育论所回答的基本问题是:教育如何适应迅速变化的社会,如何适应人的终身发展需求。它的主要内容是: (1)全程教育 (2)全域教育 (3)全民教育 (4)全面教育 学会学习、学生生存、
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