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{来源}2019年云南中考数学
{适用范围:3. 九年级}
{标题}云南省二〇一九年初中学业水平考试
考试时间:120分钟 满分:120分
{题型:1-填空题}一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
{题目}1.(2019年云南)若零上8℃记作+8℃,则零下6℃记作 ℃.
{答案}-6
{解析}本题考查了正数和负数的知识,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.根据正数和负数表示相反的意义,可知如果零上8℃记作+8℃,那么零下6℃记作﹣6℃.故答案为:﹣6.
{分值3}
{章节:[1-1-1-1]正数和负数}
{考点:负数意义的应用问题}
{类别:常考题}
{难度:1-最简单}
{题目}2.(2019年云南)分解因式:x2-2x+1= .
{答案}(x-1)2
{解析}本题考查了因式分解中的完全平方公式。运用完全平方公式进行因式分解,熟记公式是解题的关键.
{分值3}
{章节:[1-14-3]因式分解}
{考点:完全平方公式}
{类别:常考题}
{难度:2-简单}
{题目}3.(2019年云南)如图,若AB∥CD,∠1=40度,
则∠2= 度.
{答案}140
{解析}本题考查了平行线的性质,邻补角或对顶角的性质,∵AB∥CD,∠1=40°,
∴∠3=∠1=40°,
∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣40°=140°.
故答案为:140.
{分值3}
{章节:[1-5-3]平行线的性质}
{考点:对顶角、邻补角}
{考点:两直线平行同旁内角互补}
{类别:常考题}
{难度:2-简单}
{题目}4.(2019年云南)若点(3,5)在反比例函数的图象上,则k= .
{答案}15
{解析}本题考查了反比例函数解析式求法,把点(3,5)的纵横坐标代入反比例函数y=得:k=3×5=15,故答案为15
{分值3}
{章节:[1-26-1]反比例函数的图像和性质}
{考点:反比例函数的解析式}
{类别:常考题}
{难度:2-简单}
{题目}5.(2019年云南)某中学九年级甲、乙两个班参加了一次数学考试,考试人数每班都为40人,每个班的考试成绩分为A、B、C、D、E五个等级,绘制的统计图如下:
根据以上统计图提供的信息,则D等级这一组人数较多的班是 .
{答案}甲班
{解析}本题考查了从条形统计图、扇形统计图获取数学信息的能力,由题意得:甲班D等级的有13人,乙班D等级的人数为40×30%=12(人),13>12,所以D等级这一组人数较多的班是甲班;
故答案为:甲班.
{分值3}
{章节:[1-10-2]直方图}
{考点:条形统计图}
{考点:扇形统计图}
{类别:常考题}
{难度:2-简单}
{题目}6.(2019年云南)在平行四边形ABCD中,∠A=30°,AD=4,BD=4,则平行四边形ABCD的面积等于 .
{答案}或
{解析}本题考查了解直角三角形,涉及30度直角三角形及勾股定理,对图形进行分类是解决本题的关键,过D作DE⊥AB于E,
在Rt△ADE中,∵∠A=30°,AD=4,
∴DE=AD=2,AE=AD=6,
在Rt△BDE中,∵BD=4,
∴BE===2,
如图1,∴AB=8,
∴平行四边形ABCD的面积=AB?DE=8×2=16,
如图2,AB=4,
∴平行四边形ABCD的面积=AB?DE=4×2=8,
故答案为:16或8.
{分值3}
{章节:[1-28-2-1]特殊角}
{考点:含30度角的直角三角形}
{考点:勾股定理}
{类别:思想方法}{类别:易错题}
{难度:3-中等难度}{
{题型:2-选择题}二、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)
{题目}7.(2019年云南)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是
{答案}B
{解析}本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,A、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
B、∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;
C、此图形旋转180°后能与原图形不重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
D、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误.因此本题选B.
{分值4}
{章节:[1-23-2-2]中心对称图形}
{考点:轴对称图形}
{考点:中心对称图形}
{类别:常考题}
{难度:1-最简单}
{题目}8.(2019年云南)2019年“五一
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