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冲突与融合 继承与发展 整合与创新
2014.11.12
2014/11/12
研讨无禁区 实践需谨慎
以下任何观点,敬请批判和质疑!
2014/11/12
关于体能和体能训练的
讨论及其梳理
2014/11/12
什么是体能,神马是体能训练?
目前,国内外关于“体能”这个运动科学的专业术语仍没有一个较为
清晰、确切的概念和逻辑结构的表述,对体能概念的内涵和外延缺少
简要而准确的描述,众说纷纭,不太统一。关于体能和 体能训练这
个运动训练学术语的讨论仍在继续,有时还十分激烈…….。
国外常常把physical capacity、physical ability、physical conditioning、
physical fitness、physical performers等词,混搭使用,还有少数用
physical stamina、physical strength、physical power来表述体能。目
前,传统的更多用strength and conditioning来表述,比较新潮的
用performance来表述。
在20世纪80年代之前,国内体育界不太使用中文 “体能”这个术语,
更习惯于用身体练习来表述。又根据身体练习分类提出身体素质训练
和运动技术等概念。当时,人们对对体能、体质、体力等术语没有严
格的定义区分。就像 “竞技能力”术语一样,在我国早期编译的有关
运动训练理论文献中,多把竞技能力称为“运动能力”或 “训练水
平”。
2014/11/12
1983年我国出版的第一本《运动训练学》专著没有出现竞技能力和体
能这些术语和概念,而是应采用训练水平和运动素质来表述。该书指
出,训练水平包括运动员的身体形态、机能和运动素质、专项运动技
术和战术、训练品质和意志品质、智力发展水平等。
1984年中国出版的《体育词典》认为,体能是人体各器官系统机能在
体育活动中表现出来的能力。
其实,关于体能和体能训练的概念及其表述,也像其它学科的学术术
语一样是一个多元的发展过程,有其明显的地域和时代特征。传统上
我国教科书较多采用对应的英文physical ability或physical capacity
来表述体能,认为体能即是身体能力,是指直接由身体素质(或条件)
和生理机能所决定的运动能力。
当人们谈到 “体能”时,更习惯用身体练习、身体素质、身体条件来
表述,从而衍生出全面和一般身体练习、身体素质训练、身体训练或
身体练习等术语,以及一般身体训练,辅助身体训练和专项身体训练
等术语。
2014/11/12
上世纪80年代后,伴随我国改革开放,留学海外的学者带
回一批运动训练学专著翻译出版,国内开始用竞技能力来
表述训练水平或运动能力。
“竞技能力即指运动员的参赛能力,由不同形式和不同作
用的体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力所构
成,并统一地表现于专项竞技过程之中”。
2014/11/12
1988年,人民体育出版社
出版的《运动训练科学化探
索》是我国运动训练领域标
志性的专著,田麦久博士在
国内第一次系统提出了运动
员竞技能力的概念,他把竞
技能力归纳为体能、技能、
战术能力、心理能力、和智
能;其中体能包括身体形态、
机能、素质等七大因素。
“体能通过运动员的形态特
征、各生理系统的机能以及
运动素质表现出来”,并讨
论了运动员体能三要素 (形
态结构、身体机能、身体素
质)的相互作用。
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