2020年重庆八中八年级（下）期中物理试卷 .docVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 八年级（下）期中物理试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、单选题（本大题共15小题，共30.0分） 下列估计的数据与实际相符的是（　　） A. 一名中学生站立时对地面的压强约为1500paB. 一张课桌的高度约为80cmC. 八年级物理课本的重力约20ND. 一间教室内的空气质量约为20kg 下列关于压力、压强说法正确的是（　　） A. 压力的方向总是竖直向下B. 物体所受的重力越大，产生的压强越大C. 水平地面上静止的物体对水平地面的压力就是物体的重力D. 压力相等时，底面积大的物体产生的压强不一定小 下列说法正确的是（　　） A. 轮船是利用空心的办法来增大所受浮力B. 密度计漂浮在密度越大的液体中所受浮力越大C. 拦河大坝修得“上窄下宽”是为了减小水的压强D. 在连通器内的液体，各部分与大气相接触的液面总是相平的 下列关于浮力的说法正确的是（　　） A. 物体的质量越大，所受到的浮力越大B. 物体排开水的体积越大，受到的浮力越大C. 重力是1N的水产生的浮力不可能大于1ND. 物体的所受到的浮力的大小，与浸没液体的深度有关 如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（　　）①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比 A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 如图所示中不是连通器的是（　　） A. 茶壶B. 下水道弯管C. U形管压强计D. 三峡船闸 如图所示下列实例中属于减小压强的是（　　） A. 安全锤一端做成锥形B. 压路机上的碾子质量很大C. 图钉帽做的较大D. 啄木鸟尖尖的喙 如图所示不能说明大气压存在的是（　　） A. 吸盘式挂钩B. 用吸管吸饮料杯实验C. 覆杯实验D. 帕斯卡裂桶实验 在用水银做测定大气压强的实验时，下面几种情况中说法正确的是（　　） A. 换用更粗的玻璃管，水银柱高度将不等于760毫米B. 若玻璃管内混入少量空气，测量值将小于真实值C. 无论怎样倾斜玻璃管，水银都不能充满整个玻璃管D. 往上提玻璃管，下端管口不离开水银面，水银柱的高度降低 如图所示是重庆八中八十周年校庆放飞的彩色气球，下列说法正确的是（　　） A. 气球加速上升时，重力大于浮力B. 气球飞得越高，受到的大气压强就会越大C. 气球会上升是因为内部气体密度大于空气密度D. 气球飞向高空，最终有可能会被里面的氢气撑破 小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”（如图），他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口刺下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是（　　） A. 潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同B. “浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力C. 无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中D. “浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出 如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等。下列表示出水口的流速v，桌面所受的压力大小F，容器底部所受水的压强p1和容器对桌面的压强P2随时间t变化的关系图线中，可能正确的是（　　） A. B. C. D. 如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上，它们对地面的压强关系为p甲=p乙．若分别沿水平方向截去一部分后，使它们对地面的压强变为p甲′＞p乙′，则（　　） A. 可能是截去相同的质量B. 一定是截去甲的质量小于乙的质量C. 可能是截去相同的体积D. 一定是截去相同高度 水平桌面上放置底面积为80cm2，质量为400g的足够高圆筒，筒内装有16cm深的某液体，弹簧测力计悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体，从接触液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如图所示，圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出。下列说法错误的是（　　） A. 物体浸没时受到的浮力为8NB. 桶内液体密度为2.5g/cm3C. 圆柱体浸没时，圆筒对桌面的压强是5.5×103PaD. 圆柱体下表面接触液面至浸没过程，圆柱体移动8cm 完全相同的三个柱形容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体并放在a、b、c三个台秤上，