2软体动物和节肢动物.docVIP

第3节??????? 动物的主要类群（第1 课时） 备课人??? 申长海 教学目标：????????? 1、 认识动物系统进化树，了解不同动物类型之间的亲缘关系。 2、通过“对某些动物进行分类”等活动，认识无脊椎动物主要类群的常见种类和形态、生理特征，认识无脊椎动物和与人类的密切关系。 一、预习导学——不看不讲 请同学们自学课本P47-54内容，然后填空。 1．动物约有______种，地球上现存的动物分成两大类：一类是身体里没有脊椎骨的动物，叫做无脊椎动物，如__________、__________等，一类是身体里有脊椎骨的动物，叫脊椎动物，如_______、_______等。 2.无脊椎动物又分为________、__________、________、_______、__________、_________、_________、__________等。脊椎动物分为_________、__________、_________、_____________、___________ 等。 3.最古老、最原始、结构最________，整个身体_________构成的动物叫_________。多数生活在________中，少数______。如_______使人换疾病。 4、腔肠动物多数生活在____ ____中，一般为____细胞生物。如______、_______、_________、_____，_______。海蜇的伞部结构称为____，可供食用。 5.扁形动物身体_______、_________，多数生活在_____、_______，多数为_______。如_______、_____，_______等。 6、环节动物身体呈______状，细长而_____，分成许多_____，多数_____爬行。如______、_______、_____，_______。 7、软体动物身体_____，分为____、_____，______三部分，体外有_____，常包有_____。如_____、___ __、_____，______。 8节肢动物是动物界种类_____，数量_____，分布_____的一个类群。地球上约有_____种.多数节肢动物_____，有坚韧的_____，可以防止_____蒸发。身体一般分为_____、_____，_______三部分，每个体节有一对____。有发达的____，灵敏的感觉器官和呼吸器官，可以完全适应____上生活。____是唯一能飞行的_____，胸部有三对____、_____，______。 8、刺皮动物全部生活在___中，如___、_____，______。 ?????????? 二、合作探究 生物进化树为什么这样排列？ ? 三、知识梳理 ????????????? ?四、当堂检测 1．在常见的腔肠动物中，营群体生活的是?????????????????? ??????????? (??? ) A．水螅??? B．海蜇??? C．海葵??? D．珊瑚虫[来源:21世纪教育网] 2．我们食用的“蜇皮”主要是海蜇的???????????????????????????????????? (??? ) A ．伞部??? B．口腕部??? C．整个海蜇??? D．伞部的外层细胞21世纪教育网 3．“米猪肉”是指???? ??????????????????????????????????????????????? ( ???) A．含米粒的猪肉???????????????????? B．含猪 肉绦虫卵的猪肉 C．含猪肉绦虫成虫的猪肉???????????? D． 含猪肉绦虫幼虫的猪肉21世纪教育网 4．下列试图说明蚯蚓与人类的密切关系，其中可能对生产活动造成危害的 是 (??? ) A．能改良土壤并能提高土壤的肥力??????? B．是优良的蛋白质饲料和食品 C．可利用它处理有机废物(如垃圾)??? ????D．过量的蚯蚓会吞食植物的根系 5．下列动物中属于环节动物的是?????????????????????????????????????? (??? ) A．蛔虫??? B．蛲虫??? C．涡虫??? D．水蛭 6．身体里有由脊椎骨组成脊柱的动物类群，叫做???????????????????????? ( ???) A．脊椎动物??? B．无脊椎动物??? C．脊柱动物??? D．无脊柱动物 ７．最古老、最原始、结构最简单整个身体由一个细胞构成的动物是（　　　　） Ａ原生动物??? Ｂ腔肠动物??? Ｃ扁形动物??? Ｄ线形动物 ８．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（　　　　） Ａ软体动物?? Ｂ环节动物??? Ｃ节肢动物??? Ｄ棘皮动物 ? 第3节??????? 动物的主要类群（第