明七暗七小游戏.pptVIP

快乐作文 快乐成长;明七暗七;快乐积累;你知道哪些带明、暗的词语？;快乐游戏;“明七暗七”游戏赛;3; ①观察活动中典型人物的表现：动作、 语言、神态等。 ②注意体会自己的心理变化 ③同学们的反应;我是“反应王”;游戏是快乐的，游戏是有趣的，游戏是精彩的，可是怎样把这些精彩的镜头留住？怎样让这我们课堂外的人也感受到我们快乐呢？ 请用生动的语言一一描述上述活动中同学们和自己的表现。 再说说自己的经验或收获;快乐习作;写前辅导：;快乐赏评;童年如同一颗划过天空的流星，一闪而过，而童年中那一个个欢乐的游戏，连同那一颗天真无邪的童心，却永远定格在我的记忆深处。让我忘不了的就是那一次“明七暗七”的比赛。 那天，张老师说要让我们玩一个“明七暗七”的游戏，教室里顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌，有的说：“这个游戏怎么玩的。”“什么叫明七暗七呀？”这时，老师清了清嗓子，说：“明七就是，不是七的倍数，如1、2、3……暗七就是七的倍数要拍桌子……”很多同学一下子陷入了沉思。 比赛开始了，教室里十分肃静，仿佛能听到同学们的心跳声，每个同学都安安静静地耐心地等待着，有的小声的数自己的数字，有的在盘算着七的倍数，还有的做得端端正正的，一副信心百倍，整装待发的样子，我也小声的数着，盘算着自己的数字，还好，我是32，不是七的倍数。我在心里暗自高兴起来，;一想到这儿，我的心跳反而逐渐加速了，我努