部编人教版二年级数学下册《7.12 万以内数的认识练习十八.pptVIP

万以内数的认识 人教版 数学 二年级 下册 复习旧知 巩固练习 课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 练习十八 万以内数的认识 7 如何比较万以内数的大小？ 1.位数不同，位数多的那个数就大； 2.位数相同，就从最高位比起，如 果最高位上的数字相同，就比较 下一位上的数字，直到比出大小 为止。 按照从小到大的顺序排列下面各数。 （1）941 893 1001 914 （2）3005 3050 3500 3049 893＜914＜941＜1001 3005＜3049＜3050＜3500 什么是近似数？ 与准确数很接近的整千、整百或整十的数及几千几百、几百几十的数，称为近似数。 育英小学有1506人，约是（ ）人。 收费站昨天通过7006辆汽车，约是（ ）辆。 果园有597棵果树，约是（ ）棵。 1500 7000 600 在 里填上“”“” 。 4500 890 2340 3410 898 988 1000 990 1627 2627 550 1000 643 543 346 344 8104 8200 把下面的数按从大到小的顺序排列。 （ ）（ ）（